朝会の後半は、生活目標などを扱いました。
　最初に６年生が４・５月「気持ちのよいあいさつをしよう」について取り組みを振り返りました。
　次に、５年生が６・７月「室内の楽しいすごし方を工夫しよう」についての取り組みを紹介しました。
　最後に、私が上記の内容と、プールの授業での大切なこと、４・５月を見て感じていることを話しました。
　５・６年生の振り返りと紹介は内容がよく考えてあり、たいへんよいものでした。
　プールでは技術や体力・健康面も大切だが、みんなが安心して取り組み安全に使えるためにルールとマナーを身につけることが重要だと伝えました。
　気がついたことは、「確認と相談がたりない」と「相手をどのように思っているか言葉遣いに表れる」です。（詳細は学校便りに載せます）