１年３組は、美術の授業です。

美術室ではなく教室での授業です。

ピカソについての学習で、彼が描いた絵画の鑑賞をしています。

絵のタイトルは「科学と慈愛」。

絵のどの部分が科学なのか。

人物の表情はどうか。

この人物は誰か。

鑑賞のポイントはたくさんあります。

１年４組は、社会の授業です。

今日の学習テーマは、「律令制度下の人々の暮らし」です。

平城京と国土の支配について考えます。

資料の長安の街並みを見て、気づいたことを発表しています。

１年５組は、数学の授業です。

今日の学習のめあては、「素因数分解をマスターしよう」です。

教科書に載っている問題に挑戦し、最大公約数を求めています。

昨日、千代中学校区の研究会があり、千代小学校の授業を参観してきました。

ちょうど５年生が約数の学習をしていました。

公約数を求める方法を、活発に意見を交わしながら探っていました。

小学校の学習が基礎となり、中学校の学習へとつながっていくのですね。