５・６校時は総合的な学習の時間です。５校時、２年１・２・５組は『自己理解学習』で「〜な人は何にむいているのか」について考え、話し合いました。写真は１組のようす、手先の器用な人は？「マジシャン」「医者」…「ひよこ鑑定士」って、ヒヨコの雄雌を瞬時に判定する人だそうです。
　３組は視聴覚室で奈良の紹介ＤＶＤを見て、ポイントをワークシートに書き込んでいました。４組は図書室で京都の名所についてＤＶＤを見ながら、事前に下調べをしてくれた学年委員さんが説明をしていました。一度に全クラスでＤＶＤを見ることができないので、時間と場所をローテーションしながら「地域理解学習」と「自己理解学習」を並行して進めています。