アルバム部活動写真の撮影です！
放課後、卒業アルバム用の部活動集合写真の撮影が行われてました。各部活動ともに仲間と一緒に練習してきた場所で、三年生と顧問の先生が一緒に写真に写っています。
   水泳の授業が始まっています！
４校時、屋外プールで、２年生の水泳の授業が行われていました。途中小雨が降ってきましたが、生徒たちは久しぶりの水泳を楽しんでいます。今週から始まった水泳の授業は、夏休みをはさんで９月まで行われます。
   部活動壮行会を行いました！
６校時、体育館２Ｆアリーナで、夏の大会等に向けた部活動壮行会が行われました。ユニフォームを着た選手たちが最後の夏に向けた思いを語っています。
   6/29選曲係説明会のようすです！
放課後、北校舎３Ｆの音楽室に各学級の選曲係が集まって、説明会が行われました。これから係が中心になって、学習発表会で歌う合唱の自由曲を選ぶ作業が始まります。
   6/29ドッジボール大会３日目です！
昼休み、体育館２Ｆアリーナで、ドッジボール大会の三日目が行われています。対戦は、２年生対３年生で、お互いに手抜きをしない真剣勝負をしていました。勝敗は外野にいる人数で決まります。
   牛乳パックの回収作業が始まりました！
コロナの影響で中断していた、給食後の牛乳パックを洗って乾かす作業が再開しました。乾いた牛乳パックは、全校生徒分を箱詰めして回収業者へ送ります。紙容器回収を通じてベルマーク運動に参加することが目的の一つです。
   はんだ付けを学んでいます！
３校時、北校舎１Ｆの金工室で、２年生が技術の授業ではんだ付けの作業を行っていました。自分の作業のようすをクロームブックで撮影し、その動画を再生しながら自分の作業を評価します。
   生物の細胞を観察しています！
２校時、北校舎２Ｆの理科室では、２年生が生物の細胞観察をしていました。正門のわきにある噴水池から採ってきた、水の中にいる微生物を探しています。
   ハンドボールコートのラインを引いています！
１校時、グラウンドでは、体育科の先生が授業で使うコートの準備をしていました。まるで梅雨が明けたかのような青空で、気温がかなり上昇しています。
   6/27ドッジボール大会２日目のようすです！
昼休み、体育館２Ｆアリーナで、ドッジボール大会が行われています。今日の対戦は、２年生vs３年生です。ステージでは３年生の有志の生徒が実況放送を行っていました。
   6/27細胞のつくりを調べています！
４校時、北校舎２Ｆの理科室で、２年生が理科の観察を行っていました。タマネギとオオカナダモ、そしてヒトの頬の内側の細胞を顕微鏡で観察して、植物と動物細胞のつくりを調べています。
   道徳の授業のようすです！
１校時、南校舎２Ｆの３年生の教室では、道徳の授業が行われていました。題材は「二通の手紙」で、元さんが受け取った二通の手紙から、法やきまりの意義について考えます。
   鎌倉遠足新聞が完成しました！
南校舎３Ｆの廊下に、２年生が制作した鎌倉新聞が展示されています。遠足を終えて短い時間の中で、班の仲間と協力して作り上げました。夏休み前まで展示する予定です。
   ドッジボール大会が始まりました！
昼休み、体育館２Ｆアリーナを使って、生徒会総務部が企画したドッジボール大会が始まりました。年度初めに行っていたレクレーションを行わなかった代わりに、全校生徒を対象に学級対抗で実施する予定です。
   図書ボランティアの活動です！
１０時から１５時にかけて、北校舎３Ｆの図書室で、図書ボランティアの人たちが図書室の掃除や図書の整理をしてくださいました。毎年多くの保護者の方が中心になって、図書室を整備していただいています。ありがとうございます。
   中学卒業後の学びの道
６校時、南校舎３Ｆの教室で、２年生の学級活動の授業が行われています。中学を卒業してからの学びについて、どのような道があるのかをクロームブックで調べてまとめています。
   修学旅行の反省をしています！
６校時、南校舎２Ｆの３年生の教室では、修学旅行後の反省を班で話し合っていました。修学旅行を終えたばかりで疲れたようすが見られますが、しっかりと反省して次の行事にのぞみます。
   サンゴシトウの花が咲いています！
グラウンドの北側、南校舎前の植え込み咲くサンゴシトウ（珊瑚紫豆、珊瑚刺桐）です。「珊瑚」のような色で、枝や茎に刺があるので「刺」、マメ科の植物なので「豆」、または葉が「桐」に似ていることからついた和名だそうです。
   テニスコートの練習風景です！
放課後のテニスコートでは、男子ソフトテニス部が練習を行っています。斜面の上には色とりどりの花を咲かせたアジサイが練習のようすを見守っていました。
  社会科の授業のようすです！
３校時、南校舎３Ｆの教室で、２年生の社会科の授業が行われていました。幕藩体制の始まりについて、班で討議した内容をホワイトボードで掲示しながら、授業が進められています。
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令和６年度新学年ＰＴＡ学年委員の選出について