「２学年だより２１８号」をホームページに掲載しました。
２学年だより２１８号

「２学年だより２１７号」をホームページに掲載しました。
２学年だより２１７号

「２学年だより２１６号」をホームページに掲載しました。
２学年だより２１６号

２学年の学活では前回行われた鎌倉遠足の係ごとの活動内容を
自分たちの班に伝達して共通理解を図っています。

学級閉鎖になったクラスではオンライン上で班ごとにグループを作って
音声会話で各係活動の共通理解が図られました。

教室に生徒は誰もいませんが、教室にいるときと同じような活動が
行われています。

３学年の総合では修学旅行２日目の
京都班別自主見学のコースの行程表の清書作成と
３日目の嵐山の見学ルートを考えています。

「２学年だより２１５号」をホームページに掲載しました。
２学年だより２１５号

「２学年だより２１４号」をホームページに掲載しました。
２学年だより２１４号

「１学年だより２１３号」をホームページに掲載しました。
１学年だより２１３号

「１学年だより２１２号」をホームページに掲載しました。
１学年だより２１２号

３学年の総合は先週に引き続き修学旅行のコース決めを行いました。

本日は名鉄観光さんからもスタッフの方が２名来られ、
生徒たちが作った京都の班別自主見学のコースが行動可能かを
添削してくださいました。

コース作りもそろそろ大詰めです。
（写真のガイドブックは生徒たちが２年生のときに一人一人作成した
　ガイドブック「まなぶー」です）

午前中に１年生と２年２組の歯科検診がありました。

検診が終わった生徒が
「私、Ｃ、斜線って言われた！Ｃって何？斜線って何？」と
校医さんに言われた謎のアルファベットに
ドキドキしている生徒が数名いました。


ちなみにＣは虫歯、斜線は異常なしです。

本日、３学年では全国学力・学習状況調査が行われました。
この調査は全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、
教育施策の成果と課題を検証・改善して、教育指導の充実や
学習状況の改善等に役立てることが目的になっています。

調査結果につきましては後日また通知しますので
よろしくお願いいたします。

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