給食の時間、職員室にある放送機器を使って、生徒会役員選挙の立候補者が全校生徒に向けて意見放送を行なっています。教室にいる３年生はスピーカーから聞こえてくる意見に真剣に耳を傾けていました。意見放送は今日から３日間にわたって行なわれます。

４校時、北館３Ｆの第２音楽室では、２年生が音楽の授業で合唱のパートを決めていました。授業を終えた女子生徒は、１年生では歌えなくて２年生で初めての合唱です、このクラス全員で歌ったらどんな合唱になるのか楽しみです、と言っていました。

生徒が下校した放課後を使って、職員の研修会を行ないました。内容は「救急処置ミニ研修　歯のけが　編」で、わずか１５分間の研修でしたが、抜け落ちた歯は３０分以内に適切な処置をする必要があることを知る貴重な時間になりました。

４校時、北館２Ｆの美術室では、３年生がこれから製作する篆刻（てんこく）のデザインを考える美術の授業を行なっていました。授業に取り組んでいた女生徒は、文字の太さ、形、大きさを工夫しながらデザインしていますと言っていました。

帰り学活が終わると、給食当番は配膳室前に集合して給食委員の服装チェックを受けます。その後、当番は分担して配膳室から教室まで食缶を運んでいきます。

緊急事態宣言下のために、クラスによっては半数の生徒が給食を食べずに下校しています。みなさん、ルールを守ってしっかりと默食をしています。

２校時、南館３Ｆの２年生の教室で、音楽の試験が行なわれていました。廊下には受験のトラブルに対応できるように職員が一人待機しています。

２校時、北館４Ｆの教室では、１年生が音楽の試験を受けていました。定期テストは２回目になり今日は最終日なので、１年生も落ち着いて力が発揮できているようです。

今日は第２回定期テストの３日目でした。３年生は落ち着いて問題に取り組んでいます。最後の社会の試験が終わると、生徒たちの顔にはほっとした表情が現れていました。

朝、テニスコート上のクロカンコースに彼岸花（ヒガンバナ）を見つけました。彼岸花は別名が多く、「曼珠沙華（マンジュシャゲ）」もその一つです。法華経などの仏典に由来し、梵語で「紅色の花」を意味すると言われています。

放課後、北館３Ｆの図書室を使って、卒業アルバムに掲載する職員の写真を撮影しました。学年集合写真、学級集合写真、部活動集合写真、授業スナップ写真等の撮影は既に終わっています。次は１０月になってから生徒の個人写真を撮影する予定です。

秋の青空を背景にして、街のシンボル小田原城の天守閣がくっきりと見えています。現在の天守閣は、明治政府が施行した「廃城令」によって明治３年に廃城したものを、江戸時代の雛型や設計図を基に昭和３５年に復興したものだそうです。

学校のグラウンドや中庭からは、スッキリとした青い秋の空がどこまでも高く見えていました。さわやかな秋空の下で生徒たちは元気に学習しています。

放課後の生徒が下校した時間を使って、先生たちがＩＣＴ研修会を行なっています。オンラインで生徒に課題や資料を配付したり、オンライン授業を行なったりする方法を学んでいます。

南館４Ｆの教室では、帰り学活を終えたあとに１年生が給食を食べています。カレーうどんをたくさんの生徒がおかわりに来ていました。

５校時、南館３Ｆの２年生の教室では、クロームブックを活用してグーグルミートの使い方を学んでいました。グーグルミートとはGoogle社が提供するビデオ会議サービスです。

４月に行なわれた学習状況調査の結果が戻ってきました。３年生の各教室で、学級担任から生徒一人ひとりの結果をまとめた個票が渡され、その見方について説明がありました。

朝８時に入口を開場し、生徒たちは校舎内に入ってきます。自宅で体温を測って記録した健康観察票を先生に提出てから教室に上がっていきます。２６日までは、この流れでコロナウイルス感染予防を行なう予定です。

南館２Ｆの教室で、２年生が給食を食べています。おかわりをしたり、おかずを減らしたりする生徒は始めに前に来て、学級担任の先生が量の調節を行ないます。

４校時、南館４階の１年生の教室では、数学の研究授業が行なわれていました。題材は文字式で、大型テレビを有効に活用しながら文字式の有用性の理解を深めています。