２校時、南館３Ｆの２年生の教室で、音楽の試験が行なわれていました。廊下には受験のトラブルに対応できるように職員が一人待機しています。

２校時、北館４Ｆの教室では、１年生が音楽の試験を受けていました。定期テストは２回目になり今日は最終日なので、１年生も落ち着いて力が発揮できているようです。

今日は第２回定期テストの３日目でした。３年生は落ち着いて問題に取り組んでいます。最後の社会の試験が終わると、生徒たちの顔にはほっとした表情が現れていました。

朝、テニスコート上のクロカンコースに彼岸花（ヒガンバナ）を見つけました。彼岸花は別名が多く、「曼珠沙華（マンジュシャゲ）」もその一つです。法華経などの仏典に由来し、梵語で「紅色の花」を意味すると言われています。

放課後、北館３Ｆの図書室を使って、卒業アルバムに掲載する職員の写真を撮影しました。学年集合写真、学級集合写真、部活動集合写真、授業スナップ写真等の撮影は既に終わっています。次は１０月になってから生徒の個人写真を撮影する予定です。

秋の青空を背景にして、街のシンボル小田原城の天守閣がくっきりと見えています。現在の天守閣は、明治政府が施行した「廃城令」によって明治３年に廃城したものを、江戸時代の雛型や設計図を基に昭和３５年に復興したものだそうです。

学校のグラウンドや中庭からは、スッキリとした青い秋の空がどこまでも高く見えていました。さわやかな秋空の下で生徒たちは元気に学習しています。

放課後の生徒が下校した時間を使って、先生たちがＩＣＴ研修会を行なっています。オンラインで生徒に課題や資料を配付したり、オンライン授業を行なったりする方法を学んでいます。

南館４Ｆの教室では、帰り学活を終えたあとに１年生が給食を食べています。カレーうどんをたくさんの生徒がおかわりに来ていました。

５校時、南館３Ｆの２年生の教室では、クロームブックを活用してグーグルミートの使い方を学んでいました。グーグルミートとはGoogle社が提供するビデオ会議サービスです。

４月に行なわれた学習状況調査の結果が戻ってきました。３年生の各教室で、学級担任から生徒一人ひとりの結果をまとめた個票が渡され、その見方について説明がありました。

朝８時に入口を開場し、生徒たちは校舎内に入ってきます。自宅で体温を測って記録した健康観察票を先生に提出てから教室に上がっていきます。２６日までは、この流れでコロナウイルス感染予防を行なう予定です。

南館２Ｆの教室で、２年生が給食を食べています。おかわりをしたり、おかずを減らしたりする生徒は始めに前に来て、学級担任の先生が量の調節を行ないます。

４校時、南館４階の１年生の教室では、数学の研究授業が行なわれていました。題材は文字式で、大型テレビを有効に活用しながら文字式の有用性の理解を深めています。

２校時、体育館２階アリーナで、３年生が保健体育の授業の中で、創作ダンスの発表を行なっていました。発表までに使ったダンスの授業は１０時間で、グループで決めたテーマを仲間と一緒に表現しています。

３校時、南館３階の教室では、社会と書写の授業が行なわれていました。また、北館３階の第２音楽室では音楽で合唱に向けた学習が行なわれていました。

８時に玄関が開き、生徒が昇降口から校舎内に入ってきます。入口で生徒の健康観察票に書いてある今日の体温を確認し、問題がなければ教室へ上がっていきます。

南館４階の１年生の教室では、学級担任の先生との帰りの学活が行なわれています。夏休みが明けて、久しぶりに会った級友との２日間の学校生活が無事に終わって、生徒たちは少し安心しているように見えました。

放課後に北館３階の多目的ホールで、職員を対象にした不祥事防止研修会を行ないました。個人情報の適切な取り扱いについて、お互いの経験を話し合いながら研修を深めています。

南館２階と体育館をつなぐ通路にある下駄箱のシューズを置く位置を変更しました。集会等でスムーズに出入りできるように工夫されています。