放課後の生徒が下校した時間を使って、先生たちがＩＣＴ研修会を行なっています。オンラインで生徒に課題や資料を配付したり、オンライン授業を行なったりする方法を学んでいます。

南館４Ｆの教室では、帰り学活を終えたあとに１年生が給食を食べています。カレーうどんをたくさんの生徒がおかわりに来ていました。

５校時、南館３Ｆの２年生の教室では、クロームブックを活用してグーグルミートの使い方を学んでいました。グーグルミートとはGoogle社が提供するビデオ会議サービスです。

４月に行なわれた学習状況調査の結果が戻ってきました。３年生の各教室で、学級担任から生徒一人ひとりの結果をまとめた個票が渡され、その見方について説明がありました。

朝８時に入口を開場し、生徒たちは校舎内に入ってきます。自宅で体温を測って記録した健康観察票を先生に提出てから教室に上がっていきます。２６日までは、この流れでコロナウイルス感染予防を行なう予定です。

南館２Ｆの教室で、２年生が給食を食べています。おかわりをしたり、おかずを減らしたりする生徒は始めに前に来て、学級担任の先生が量の調節を行ないます。

４校時、南館４階の１年生の教室では、数学の研究授業が行なわれていました。題材は文字式で、大型テレビを有効に活用しながら文字式の有用性の理解を深めています。

２校時、体育館２階アリーナで、３年生が保健体育の授業の中で、創作ダンスの発表を行なっていました。発表までに使ったダンスの授業は１０時間で、グループで決めたテーマを仲間と一緒に表現しています。

３校時、南館３階の教室では、社会と書写の授業が行なわれていました。また、北館３階の第２音楽室では音楽で合唱に向けた学習が行なわれていました。

８時に玄関が開き、生徒が昇降口から校舎内に入ってきます。入口で生徒の健康観察票に書いてある今日の体温を確認し、問題がなければ教室へ上がっていきます。

南館４階の１年生の教室では、学級担任の先生との帰りの学活が行なわれています。夏休みが明けて、久しぶりに会った級友との２日間の学校生活が無事に終わって、生徒たちは少し安心しているように見えました。

放課後に北館３階の多目的ホールで、職員を対象にした不祥事防止研修会を行ないました。個人情報の適切な取り扱いについて、お互いの経験を話し合いながら研修を深めています。

南館２階と体育館をつなぐ通路にある下駄箱のシューズを置く位置を変更しました。集会等でスムーズに出入りできるように工夫されています。

１校時、夏休み明けの全校集会を教室のテレビを使ってリモートで行ないました。クロームブックを活用して、南館１階の会議室から映像を配信しています。緊急事態宣言下、新型コロナウイルス感染予防対策で実施されました。

３校時、南館２階の３年生の教室では、夏休み明け初日の授業が行なわれていました。約４０日ぶりの授業ですが、生徒たちは落ち着いて学習に取り組んでいます。

全校レクレーションで使ったクイズが校舎内に残されていました。このクイズは生徒会総務部が考えて準備したものです。

３校時、南館３Ｆの教室では、２年生が学級担任の先生と一緒に夏休みに向けた学級活動を行なっています。

３校時、北館４Ｆの多目的ホールでは、１年生が夏休みに向けて集会を行ない、４月からの学級学年の成長のようすについて各代表から報告されました。

２校時、体育館２Ｆアリーナで行なわれた夏休み前全校集会で、表彰、校長の話、生徒会長の話、夏休みの過ごし方等が行なわれました。特に全校レクレーションの結果を生徒会長が発表すると、大きな拍手がわき上がり、この行事の目的が達成されたことが証明されました。

各委員会のブースでは、委員会のメンバーが考えたオリジナルのクイズに挑戦しています。チームのリーダーになった３年生の男子生徒は、初対面の１・２年生をまとめながら、各ブースに移動するのが大変でしたと言っていました。