放課後、南館の各教室を使って、各学級の運動会種目別担当者が集まって打合せを行ないました。コロナ禍の中で行なうためのルールや方法について、話し合われています。

６校時、北館２Ｆの被服室で、３年生が理科の実験を行ないました。斜面をくだる台車の運動を記録タイマーを使って調べています。記録タイマーを使うのは３回目で、どのグループもスムーズに実験が行えています。

昼休み、北館１Ｆの金工室で、３年生が育てているスウィートバジルの成長のようすを観察をしていました。３年の技術科の授業は２週間に１時間しかないため、昼休みを使って観察記録を取っています。

昼休み、南館２Ｆの生徒用会議室で、体育委員会が運動会に向けた打合せを行なっていました。放課後には運動会の種目別担当者打合会が予定されています。

南館２Ｆの廊下の出窓には、３年生に関係する連絡ボードが置いてあります。今月は昼休みに学年全員でドロケイを行なうことと学年目標のことが書かれています。

給食を食べた後の清掃の時間、南館４Ｆの１年生のフロアでは、１年生が清掃に取り組んでいました。中学校の清掃にも徐々に慣れてきたようです。

昼休み、南館３Ｆの２年生の教室や廊下は、雨のためにグラウンドが使えないので、多くの生徒であふれていました。

昼休み、北館１Ｆの金工室で３年生が栽培している植物の観察を行なっていました。技術科の授業で中で、生物の育成に関する技術を学ぶために行なっています。

放課後、南館２Ｆの教室では、体育委員会、給食委員会、保健委員会が行なわれていました。体育委員会は６月に行なわれる運動会に向けて、かなり長い時間話し合いを行ないました。

昼休みの図書館には、１５名ほどの生徒が来て読書を楽しんでいます。

４校時が終わり、南館４Ｆの１年生の教室では、給食当番が協力して配膳を行なっていました。中学校の給食も１ヶ月が経ち、１年生も準備にかかる時間が短くなっています。

北館２Ｆの美術室では、毎日美術部が活動しています。今日は部員一人ひとりがオリジナルの絵を描いていました。

５校時、北館１Ｆの保健室で、内科検診を行ないました。１年生から始まり、午後は残っていた３年生が検診のために廊下で待機しています。

南校舎と北校舎をつなぐ渡り廊下の３Ｆに、生徒会総務部が企画した生徒会ストリートがあります。総務部の取り組みを紹介する掲示物を定期的に掲示しています。

雨が降っていたので、いつもよりたくさんの生徒たちが図書室を利用していました。新着図書コーナー、おすすめの本コーナーが充実しています。

３校時、北館２Ｆの被服室では、３年生が理科の授業を行なっていました。記録タイマーを使って力学台車の運動を調べています。理科室が二部屋しかないので、３年生は家庭科の被服室をお借りして実験を行なっています。

１校時、北館２Ｆの第２理科室では、２年生が理科の授業を行なっていました。鉄と硫黄の粉を混ぜて加熱させ、できた物質の性質を調べています。温泉卵のようなにおいのある気体が発生し、マスク越しでも顔をしかめている生徒が多く見られました。

昼休み、北館１Ｆの金工室では、３年生が大勢集まって栽培している植物の観察を行なっています。

昼休み、北館３Ｆの図書室では、２０名ほどの生徒が静かに読書を楽しんでいました。今日は１・２年生が多く利用しています。

１校時、南館４Ｆの１年生の教室では、道徳の授業が行なわれていました。題材は「サッカーの漫画を描きたい」で、困難に屈しないで粘り強く最後までやり抜く大切さについて学習していました。