あぶり出しの原理を追究します！
２校時、北館２Ｆの第１理科室では、５組の生徒があぶり出しはなぜできるのかを確かめています。あぶり出しに使った物質をスプーンのせ、熱を加えてその変化のようすを調べます。
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