子どもたちがとても楽しみにしていた『サツマイモパーティー』！！
　１組は１５日、２組は１７日に行いました。
　初めて包丁を持つ子、炒めたり、蒸したりする子…子どもたちにとっては、たくさんの初めてがつまったパーティーでしたが、終始ニコニコ笑顔で楽しく行うことができました。
〜みそしる〜
　さつまいもの皮むきは、皮むき器を使いましたが、表面がでこぼこで大変だったようです。わぎりは難しかったようなので、先生にたてに切ってもらってから、かまぼこのように切りました。おいもを切るのは硬くて大変だったようです。
〜やきいも〜
　焼きやすい大きさに切りって、濡らした新聞紙を巻いて、その上からアルミ箔をかぶせました。オーブントースターで３０分くらい焼きましたが、大きなものは、電子レンジを使いました。焼くのに時間がかかりましたが、新聞紙やアルミ箔で包む作業が楽しそうでした。
〜大学いも〜
　細く切って、フライパンでいためました。途中で、砂糖とはちみつとしょうゆを混ぜて、最後にごまをかけました。甘いのや甘くないのやら、いろいろできました。
〜スイートポテト〜
　うまく皮がむけなくて、最後は先生にやってもらいました。おいもは、蒸してからつぶして砂糖を混ぜてオーブントースターで焼きました。卵を白みと黄みに分けるのが大変でした。
〜むしパン〜
　おいもを切るとき、ほうちょうの上を手で押さえて切りました。かたくてなかなか切れませんでした。サイコロみたいに切ってからいもを蒸して、ホットケーキミックスと混ぜて蒸しました。

　国語の「やってごらん　おもしろいよ」の学習で、１年生を招待した『あそび大会』を行いました。
　ドッチボール、どろけい、なわとびなどの外遊びや、こま、カルタ、おりがみ、紙ずもうなどの中遊びなど、様々な遊びを２年生が１年生に紹介しました。
　どんな遊びなのか、どうやって遊ぶのか…１年生にわかるように説明するためにはどうしたらよいのかを一生懸命に考えながらこれまで準備をしてきました。
　そして本日、１年生を教室に迎えに行くところから遊びがスタートしました。どのグループも１年生に喜んでもらえるようにと工夫をしながらがんばっていました。１年生からは「楽しい！」「教えてくれてありがとう！」などの言葉を笑顔で言ってもらえたようで、とても嬉しそうに話す様子が見られました。
　今度は、昨年学習した『昔からの遊び』を「また、１年生に教えたい！」と、次に向かって動き出しています！

　今日の休み時間を使って、２年生にいろいろな遊びを教えてもらいました。外では、ドロケイ・ドッチボール・なわとび、中では指相撲・おりがみ・あやとり・紙相撲・カルタをしました。
　２年生と一緒に遊ぶことや、遊びを教えてもらうことがとてもうれしかったようです。１年生でも楽しく遊べるように、遊び方を工夫してくれたり遊びで使うものを用意してくれたりと、たくさんの準備をしてくれました。
　１年生も、２年生に作り方やルールなどを聞いたりして、楽しそうに遊んでいました。終わった後に「もっとやりたい。」「楽しかった。」という声がたくさんありました。
休み時間にでも、また一緒に遊ぶ機会があると良いです。

　今週から読書週間が始まりました。図書委員による集会も行われました。図書室でも、おすすめの本の紹介や古本市など、いろいろな取り組みをしています。様々な本の世界を楽しんでほしいです。

鏡を使って実験をしています。

経験したことと知識をつなげて、
確かな学力の定着をねらっています。

「近くにはね返すと四角いのに、
遠くにはね返すと丸くなるよ。」
子どもの発言です。

何でだろうね？
ふしぎをたくさん見つけてね。

文責：安部

　パソコンクラブでは、Tシャツにプリントするシールを作成しました。どんなTシャツが出来上がるのか楽しみです。

今日のダンスクラブは
E-girlsの『follow me』の練習です。

動画を見ながら、
みんなで体の動かし方を確認しているところです。

他の学年のお友だちとも仲よく過ごせています。

文責：安部

算数科では三角形の学習をしています。
角の大きさを比べたり、三角形の名称を学んだりと内容は色々です。

図形感覚を豊かにするために、色板を使って三角形のしきつめをしました。
最初は個人で、次はグループで、と段階的に板の枚数を増やしていきます。
子どもたちは協力して、あれやこれやと言いながらグループで色板で作る模様を考えていました。
他のグループの様子を見学する、見学タイムをとってから、
もう一度グループでの活動に取り掛かりました。

子どもたちの真剣な表情がご覧いただけると思います。
学びは楽しく、真剣に、はもちろんのこと、
具体的に、感覚的に、といった事も意識しながら授業を構成しています。


文責：安部

　春にみんなで植えたサツマイモの苗。葉はどんどん大きくなり、畑いっぱいにつるが伸びました。「自分の身長よりもつるが長いよ！」と嬉しそうにしている子や「手のひらよりも葉っぱが大きい！」と驚いている子など、楽しそうな姿がたくさん見られました。
　そして先日、子どもたちがずっと楽しみにしていたサツマイモの収穫を行いました。掘ってみると…ゴロゴロと大きなサツマイモがたくさん！段ボールいっぱいに収穫できました。
　来週は、いよいよサツマイモパーティーです。自分たちが育てたサツマイモを使って調理を行います。どんなパーティーになるか、今からとても楽しみです。

本日の２校時に、ふれあい班カレンダー作りを行いました。

ふれあい委員会の児童がリーダーとなって進めました。

一生懸命色を塗る様子が見られました。

完成したものは、12月8日（木）に本校の体育館で行う贈呈式で渡します。

喜んでもらえると嬉しいです。

今日の２校時に行うふれあい班カレンダー作りが、スムーズに行えるよう、１校時に６年生全体で取り組みについて確認しました。

カレンダー作りを中心となって進めるのは、ふれあい委員会の児童ですが、６年生として、フォローをする気持ち、行動は必要です。

２校時のカレンダー作りは、スムーズに進んだのでしょうか。上手に進んだとしたらフォロワーとして６年生が活躍したからだと思います。

リーダーばかりに着目しがちですが、よきフォロワーがいなければ、よい仕事、よい結果は得られません。

今回のカレンダー作りのリーダーは、ふれあい委員会の児童です。リーダーとして活躍したい気持ちを抑え、よきフォロワーとして活躍できたのなら、６年生としてまた一つ成長できたと思います。

　生命の星・地球博物館と小田原城に校外学習へ行ってきました。
　今回の一番の目的は、『自分たちの力で、目的地までたどり着くこと』。子どもたちは、ドキドキしながらもグループで声をかけ合い、力を合わせて電車やバスに乗り、全員無事に地球博物館までたどり着くことができました。道中では、駅員さんや出会った人に挨拶をしたり、交通ルールを守って歩いたりと、これまで町探検で学習してきたことをしっかりと生かしながらがんばる姿が見られました。
　「はじめて自分で切符を買ったよ！」「ちゃんとバスに乗れたよ！」「また自分たちで電車に乗ってみたい！」など、心に残ったできごとを楽しそうに話す子どもたちの様子を見ていると、一人ひとりにとってよい経験になったのではないかなと感じました。
　保護者ボランティアの方々をはじめ、これまでの準備などご協力ありがとうございました。

　社会科見学のスーパーマーケットで調べたこと、
新たに知ったことを記事にして新聞を作っています。

　【記事】を考えて、【小見出し】をつけて、
【わりつけ】を考えて…。
と新聞社さながらの活動をしています。

　国語科として、「相手や目的に応じて、調べたことが伝わるように文章を書く能力」を身につけられるように指導しています。

　全体のバランスを考え、友だちと協力しながら学び合う姿が見られます。
完成したら校内に掲示する予定です。
学校にお越しの際はご覧ください。

文責：安部

11月7日、2校時にサム先生（ALT）による英語の授業がありました。
挨拶の仕方や、アルファベットの読み方をゲームをしながら学ぶことができました。

月日の言い方や天気、今日の具合などは朝の会で言い慣れているので、自信をもってこたえることができていました。習慣の力を感じました。
サム先生には、
「Very good!」と褒めていただきました。

色々な先生と関わりながら、コミュニケーションの力を育てていきたいです。

文責：安部

本日、3年生は飯島先生による食育の授業を受けました。
（1組は3校時）
好き嫌いなく食べるためにはどんな工夫をしたらよいかを考えました。
子どもたちからは、
「他のものと一緒に食べる」や「料理の仕方を工夫する」、「細かく切って見えないようにする」と言った工夫が出されました。

今日の学習を生かして、好き嫌い無く何でも食べるようにして、元気に生活していけるとよいです。

文責：安部

　１１月８日(火)に外国語活動がありました。ＡＬＴのサム先生と学習するのは、２回目でしたので、子どもたちも緊張せず楽しそうに英語を話したり、聞いたりしようとしていました。
　「挨拶」を中心に英語に慣れ親しみました。英語でじゃんけんをしたり、歌を歌ったり、友だちや先生に自己紹介をしたりと、いろいろな英語をたくさん話す練習をしました。英語でのじゃんけんは、教わって２回目ですが、とても盛り上がります。
　どのようなことを学習したのか、ぜひご家庭でも話題にしてみてください。また、習った英語を使って、お子さんと会話をすることも楽しいかと思います。

　『外国の文化を知ろう』の学習で行ったハロウィンパーティー。これまでに準備してきた壁画やお面をつけて、みんなで楽しみながら外国の文化に触れました。
　コスチュームコンテストでは、様々な格好をした子どもたちが恥ずかしがりながらも、「ハッピーハロウィン！」と発表していました。見ている子どもたちからも、「すごい！」という声が聞こえてくるほど、いろいろな工夫がされていました。
　みんなで歌を歌ったり、ゲームをしたりしながら、楽しくてこわーい時間を過ごすことができました。
　準備等、ご協力いただきありがとうございました。

　11月１日（火)の２・３校時にイトーヨーカ堂へ社会科見学へ行ってきました。
　足下の悪い中でしたが、各グループごとに１人ずつ、総勢18名の保護者ボランティアに集まっていただきました。ありがとうございます。
　バックヤードの見学や、店内の見学、従業員の方へのインタビューなど、様々な体験をすることができました。
　帰るときには雨も上がっていました。インタビューでは教室での練習の成果が出せたようで、みんな満足げな顔をしていました。
　　
　これから「見たこと・聞いたこと」をもとに新聞作りをしていきます。できあがりをお楽しみに。

文責：安部

　先週２９日に、下府中祭がありました。はじめての下府中祭ということもあり、こどもたちは朝からとても楽しみにしていました。
　スタンプラリーやダンボールめいろ、めざせ！図書キングなど、時間の中で友だちと相談しながらいろいろなお店をまわることができたようです。クラスに戻ってきてからも、友だちと今日の出来事を楽しそうに話していました。
　来年の下府中祭も、とても楽しみです。

　１０月２７日に身体計測と養護教諭による保健指導がありました。日によって寒かったり暑かったりと、体調を崩しやすい時期です。かぜの予防と手洗いについて指導をしていただきました。
　かぜの予防について子どもたちに聞くと、手を洗う、うがい、よく寝てよく食べるなどいろいろな方法が出てきました。日頃から、体調管理に気をつけようと心がけていることが分かりました。
　今回は予防する１つとして、手洗いについて学習をしました。外から帰ってきた時、給食の前など手を洗う機会がありますが、手洗いをしていても目に見えないばい菌がいることを教えて頂きました。普段の手洗いをした後に、手に魔法の液をつけブラックライトにてらすと、手の白いところにばい菌がいるという実験をしました。
　普段、石けんをつけて指の隙間や手首までしっかり洗っているお子さんでも、爪や手のひらにばい菌がいました。自分の洗えていないところを確認しながらも、手洗いの大切さを実感することができたのではないでしょうか。
　寒くなりかぜを引いている人や体調を崩している人が増えています。手洗いをして、体調管理に気をつけていきましょう。