6/22 ふれあい班給食・遊び 〜6年生〜
本日、ふれあい班給食とふれあい班遊びを実施しました。
6年生がリーダーとして取り組む活動です。 さて、今日の感想を聞いたところ… “楽しかった”という感想よりも、“大変だった”“困った”という感想が多く聞かれました。 以前もお知らせしましたが“困る”と聞くと、よくない印象を受けますが、“困る”ということは“めざす姿”“こうありたいと描く理想”があるからこそ、困るのだと思います。 今日の活動で、困ったことがある子は、しっかりと “このようなふれあい班給食、ふれあい班遊びにしたい!” という考えがあるのだと思います。 何はともあれ、他の学年の児童が、ふれあい班給食、ふれあい班遊びを楽しめたのは、6年生がしっかりと準備をして臨んだからです。 今日困ったことは、次の楽しみのヒントです。 次回のふれあい班給食、ふれあい班遊びが、さらに楽しくなるようがんばって取り組んでほしいと思います。 |
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