【3年生】学習参観上の写真は総合的な学習の時間です。プログラミング学習として学習用端末を使ってゲームを作っているところです。グループごとに「鬼ごっこ」「宝さがし」など色々なものに取り組んでいました。「何を作っているの」と、声をかけると楽しそうに説明してくれました。 下の写真は道徳の時間です。教師の発問に対して自分の考えがどれに当てはまるのかネームプレートを黒板に貼ります。友だちとの話し合いをしていく中で考えが変わった際には、ネームプレートを動かします。友達の考えを聞きながら一人ひとり真剣に考えていました。 |
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