発芽しました!

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 4年生のみなさん、こんにちは!登校日にはみんなに会えて嬉しかったです。来週からも元気に登校してくださいね。楽しみにしています。
 さて、お便りにも少し載せましたがヘチマが発芽しました!お便りの方は学級園のヘチマで、写真はプランターに植えておいたヘチマです!みんなが家で植えたヘチマは発芽しましたか?またお話聞かせてくださいね。

ハーフバスケットボール頑張っています!!

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 体育でハーフバスケットボールを行っています。子どもたちも慣れてきたようで、得点シーンが増えてきました。今回はパスを出したらすぐに走ることを子どもたちに伝え、試合を始めました。パス、走る、パス、シュートと、リズムのよい動きも見られました。球技は難しいところもありますが楽しみつつ、上達していってほしいと思います。

5年生 係活動

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 5年生の係活動を紹介したいと思います。
遊び係、イベント係、音楽係、お手伝い係、相談係、わらわら係があります。
どの係も昼休みの時間などを使って楽しい企画を考えてクラスのみんなを楽しませてくれます。クラス全員で楽しい時間を共有することで様々な場面で協力する大切さを感じることができるのではないかと思います。写真は、遊び係の「絵しりとり」をやっている時のものです。


5年生 家庭科「はじめてのソーイング」

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 本日、「はじめてぬいぬい株式会社」の入社式をしました。26名のフレッシュな社員が入社してくれました。
 今日は、社長(担任)から裁縫道具の名前や使い方、経営理念の話をしました。また、裁縫をする時には、「針の数を数える、針は針さしにさす」などのルールを確認しました。来週からいよいよ実践研修が始まります。けがのないように楽しく学習を進めていきたいと思います。

6年 委員会紹介の準備をしました。

 7月3日(金) ホームページ係

 来週の月曜日に5年生に委員会を紹介します。その準備をしました。模造紙や画用紙を使って、委員会の目標や仕事、やりがい、大変なことなどをまとめました。アドバイスや注意点などを言い合いながら、みんなで協力して楽しくできました。本番が楽しみです。

(HP係.K)
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6年 今年初めての習字をしました

 6月26日(金) ホームページ係

 今年初めての習字をやりました。「湖」をみんなで書きました。気をつけたところは、さんずいが「く」の字になっているところや、「古」の「口」の出る部分などです。みんな上手にお手本のように書くことができました。

(HP係.SH)
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6年 係活動が始まりました

 6月24日(水) ホームページ係
 6月16日(火)から係の活動が始まっています。まず係の看板を書きました。今年は全部で6種類の係があります。昨年とは少し変わった係もあります。どの係も「○○なクラスにしたい、こんなクラスにできたらいいな」とがんばって活動しています。これからの活躍に期待したいです。
(HP係.SE)
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6年 久しぶりの給食

 6月19日(金) ホームページ係
 今週から久しぶりの給食が始まりました。みんなソーシャルディスタンスに気をつけて、おいしい給食を食べました。友だちとしゃべらず食べるのは少しさびしいですが、もう少しのガマンかなと思います。今するべきことをきちんと守り、早く今まで通りの楽しい給食の時間が戻るといいですね。
(HP係.R)
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6年 二十四節季で短歌・俳句づくり

 6月22日(月) ホームページ係
 国語の時間に短歌・俳句をつくりました。「二十四節季」という、暦の上で1年を24に区切っている言葉があり、それを使ってやりました。教科書に書いてあった俳句や短歌をアレンジしたり、参考にしたりして、まるで俳人のようなすてきな作品ができました。みんな個性あふれる短歌・俳句をつくることができました。
(HP係.K)
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体つくり運動 3の2

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 3の2では、体育の体つくり運動で、新聞紙を使った運動を行いました。新聞紙をおとさないよう工夫して走りました。走るスピードが遅くなると、新聞紙は落ちやすくなります。また、新聞紙を小さくたたんでも落ちやすくなります。また、両端を持って丸めた新聞紙を運んだり、息を合わせてはずませたりしました。
 この活動を通して、体育の学習の中では、息を合わせておこなうことが大切なことや、身近なものでも工夫をすれば運動につながることを感じました。

5年生 給食の片付け

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給食の準備、片付けもてきぱきとこなす5年生のみんな。
その中でも片付けがとても美しいです!
給食当番を中心に一人ひとりがきれいな片付けを心がけている証拠です。
美しく片付けをして調理員さんに感謝の気持ちが届けられています。

5年生、今日も1日は〜なまるです♫

5年生 お笑いライブ

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 給食の片付けが終わると始まるのが・・・わらわら係(お笑い係)によるお笑いライブです。
 ボケとツッコミがあってとても面白いです。教室がみんなの笑い声でいっぱいです!

3年2組社会科の学習

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 「わたしたちの町と市」の学習では、方位磁針の使い方について知り、学校から見る四方位について学びを進めています。最初は、教室から四方位の確認をしました。もちろん見える景色は、限られています。子どもたちに「どこにいけばもっと見渡せるかな。」と投げかけると、「屋上」という声が上がりました。そこで、みんなで屋上で、四方位で見えるものについて確認をすることにしました。
 しかし、大窪小学校の立地上、屋上に行っても見える景色は限られています。子どもたちは、この活動をしたことで、「もっと見えるところに行きたい。」という切実な思いを持つことにつながりました。

6年 給食が始まりました

 6月15日(月)より給食が始まりました。初日のメニューは牛乳と豚丼でした。感染対策としてメニュー数も少なく、机は前向きのまましゃべらず食べる、おかわりや減らしなしなど制約が多いですが、久しぶりの給食に子どもたちは大喜びでした。
 6年生では昨年同様、クラスを4つにわけて給食当番を行うことにしました。今週は甲班でした。さすが6年生、すばやく協力して配膳する姿が立派でした。

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6年 六年一組の新しい目標

 6月16日(火) ホームページ係
 今日、6年生は学級目標を決めました。いろいろな意見がでましたが、学級目標は「SMILE(スマイル)」に決まりました。「SMILE]は、一文字一文字が頭文字になっていて、細かく書くとこのようになっています。
 S・・・信頼される
 M・・・みんな仲良く
 I・・・いつも
 L・・・冷静に
 E・・・笑顔
という目標になっています。これからはこれを目標にがんばっていきたいです。
(HP係.S)

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5年 理科 でんぷん

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 今日の理科は、でんぷんについて学習しました。
ごはんやうどんにヨウ液をつけるとでんぷんが反応し、ヨウ素液の色が変化する瞬間を観察しました。「ごはんがいかすみみたい!!」とびっくりした子どもたちでした。

6年 学校再開10日目の様子

 6月12日(金)、学校再開10日目になります。今日は国語、社会、算数、外国語の授業を行いました。
 1時間目は国語の学習を行いました。赤ねこ漢字スキルのテストを行いました。みんなよい点数をとっていました。
 4時間目は外国語の授業でした。今日は外国語講師の先生から日時の言い方や書き方を学んだり、「What time do you get up?」、「I get up at〜.」の構文を使って友達と会話を楽しんだりしました。
 また、朝の時間には係決めを行いました。昨年度の活動を生かした「遊び係」、「音楽係」や、新しく「カメラ係」などができました。来週から子どもたちの自主性を生かしながら活動を始めたいと思っています。
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6年 学校再開9日目の様子

 6月11日(木)、学校が再開になり9日目です。今日は算数、国語、社会、家庭科の学習を行いました。 
 先週より毎日宿題プリントを出していますが、ほとんどの子が毎日取り組めています。丸つけ、間違い直しもしっかりできている子が多く、すばらしいと思います。
 3時間目の社会の学習では日本国憲法の3つの柱の一つである「基本的人権の尊重」について学習しました。家で調べてきたことや、教科書や資料集を使い、様々な権利や果たすべき義務について発表し合い、ノートにまとめました。
 4時間目は昨年度のミシンの学習の復習を行いました。ミシンの各部の名称や使い方、まち針のうち方などを確認しました。
 先週より昨年度同様に帰りの会で「毎日日記」を行っています。昨年度は担任との交換日記風に書いていた子どもたちですが、今年度は「12歳の思い出を書き残そう」ということで、「今日の思い出ベスト3」や「今日の一句」など、思い思いの形で書いています。12歳のすてきな思い出になるよう、日々の思い出を毎日書き溜めて欲しいです。
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6年 学校再開8日目の様子

 6月10日(水)、学校が再開になり8日目です。今日は、国語、音楽、算数、理科の学習を行いました。
 朝の会では余った時間でじゃんけんゲームを日直が提案するなど、子どもたちが自主的に活動する姿が立派でした。
 1時間目の国語の学習では「漢字ビンゴ」で新出漢字を学習し、とても盛り上がりました。
 4時間目の理科の学習では、「脈拍」について学習しました。実際に体を動かして、前後の脈拍を計測して比較し、脈拍と心臓の関係について体験から学んだ子どもたちでした。
 帰りの会では恒例の対決ゲームを行い楽しくさようならをしました。
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6年 学校再開7日目の様子

 6月9日(火)、今日で学校再開7日目になります。本日は今年度初めての体育を行いました。
 今日は運動場で50m走を行いました。準備体操や短なわで体をほぐした後、普通に走るだけでなく様々な走り方で50m走を行いました。友だちとかかわることがこの3ヶ月間ほぼなかった子どもたち。友だちの走る様子を見て「はやい。」、「すごい。」と感嘆したり、「がんばれ。」と応援したり、着順を競争したりと、かかわって学ぶ楽しさがうれしいようでした。
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学校行事
4/5 始業式・着任式 入学式