科学クラブでスライム作りをしました。いろいろな色の「ネバネバスライム」「スライム風船」「はずむスライム」などができあがりました。子どもたちは、嬉しそうにおみやげをたくさん持ち帰りました。

　３年生は、図工で「クミクミックス」という学習をしました。段ボールや紙をいろいろな道具で様々な形に切り取り、組み合わせて立体にしていきます。子どもたちは、夢中になって楽しそうに作品作りをしていました。

　前期に一生懸命、世話をした「かいこ」のまゆを使ってまゆ工作をしました。参考例を見ながら工夫して楽しいまゆ指人形をつくりました。どの子も満足そうな顔で活動をしていました。

１０月１７日（火）に第３回児童代表委員会がありました。大窪プロジェクトの司会、運営のもと、３年〜６年の児童代表と各委員会の委員長が、わんぱくグループ遠足について話し合いました。

１０月１０日（火）に後期始業式を行いました。校長の講話の後、１年、３年、５年の代表児童が、「後期がんばりたいこと」のスピーチを行いました。

　２年生のあいさつ運動がありました。
「あいさつは、『おはようございます。』だけじゃない」と、朝のあいさつの他、「こんにちは。」の中休みもあいさつ運動をしたり、「食べ終わったら、ごちそうさま」など様々なあいさつ標語を作って、各クラスに配ったり、廊下に貼ったりしました。
　期間中、２年生の元気な声が学校中に響き、子どもたちからは「あいさつが広がった気がする」と素敵な感想が聞かれました。あいさつ運動期間だけではなく、今後も自分からすすんであいさつできるといいですね。

　暑すぎず、寒すぎずという、運動するには最適な天気の中、運動会が行われました。
今年は、３年ぶりに白組が優勝しましたが、種目中の真剣な顔や終わった後の笑顔にどの子も力一杯頑張っていたことがわかりました。また、低学年は、かっこいい高学年の姿に感嘆の声をあげ、高学年は低学年の頑張る姿に声援をおくる、そんな場面もたくさん見られ、温かい運動会でした。

　春に植えたポップコーンを収穫しました。種から育てたポップコーン。畑に植えかえるのが遅くなってしまい、「ちゃんと育つかな」という不安がありました。あれから数ヶ月、小ぶりではありましたが、ポップコーンは、ちゃんと黄色い実をつけました。
　「このポップコーンどうしようか？」と投げかけると、「食べたい！！」と多数の声の中に「もったいないからとっておきたい」という声もちらほら。話し合いの末、「写真に撮ってから、調理する」ことに。どんな味つけにしようかと今からワクワクの子どもたちでした。