６年生の保護者の皆様

　新年度２日目の４月７日（火）は諸般の事情で２時間授業でした。朝、元気よく「おはようございます。」のあいさつで教室に入ってきた子どもたち。今日も子どもたちのよさがよく見えました。黒板を進んで消したり、お互いに声を掛け合い授業の準備を自分たちだけでしたり、最高学年としての自覚がよく見えました。
　今日は学活を２時間行いました。１時間目は、４月１５日（水）の登校日までの学習課題の説明や予定表の書き方、配布物の確認などを行いました。その中で３月の子どもたちの学習の様子を聞くと、大きく４つのグループに分かれていました。１．学校と同じように９時から１５時まで勉強する、２．午前中勉強、午後自由時間、３．時間ではなく１日で行う課題が決まっている、４．一日自由時間、という感じです。
　子どもたちには伝えましたが、学習する前に計画を立て、９時には学習を始め、午前中は課題に取り組めるとよいと思います。
　２時間目は自己紹介ゲームをしました。子どもたちが書いたヒント（自分の長所）から誰かを当てるゲームでした。とても盛り上がりました。
　また、本年度使用する漢字ドリル「赤ねこ漢字スキル」を配布しました。ご確認ください。