5年生との出会い

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5年生との出会い
担任の自己紹介の時に面白かった一コマを紹介したいと思います。


は ハッピー
ら ラッキー
ま ・・・・

あるお友達が、、、「マッキー!!!?」
私「油性ペンじゃないよーーーー!!!」
とツッコミ!!

そして、

ゆ・・・

またまたあるお友達が、、、「ユッキー!!!?」

子どもたちの元気な笑い声で教室がいっぱいになりました。
本当は、
は(ハッピー)ら(ラッキー)ま(毎日)ゆ(夢溢れる)はらまゆです。
1年間よろしくお願いします。みんなと授業するのが今から楽しみです!!

※写真は、4月7日「似顔絵」を描いている時の写真です。



6年 昨年度の教科書を引き続き使用します

 5年生から6年生に進級し、新しい教科書を配布されましたが、教科によっては昨年度使用していた教科書をそのまま使用する場合があります。ご注意ください。

(6年生でも使用するもの)

1,保健の教科書

2,図工の教科書

3,家庭科の教科書

4,地図帳
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ようこそ1年生 令和2年度入学式がありました

 4月6日(月)に令和2年度入学式を体育館で行いました。本校の本年度の新1年生は、男子9名、女子14名、合計23名です。こういう状況なのでいつもの入学式とはいかず残念でしたが、担任紹介の後の呼名では、元気に返事をする子どもたちが印象に残っています。その後、1年生の教室に移動し、自分の席を確認しました。自分の席に座り、うれしそうな子どもたちでした。
 本年度も本校の特色であるたてわり班活動(わんぱくグループ活動)を活かし、全校の子どもたちの輪を大切にしながら、全校児童で1年生をあたたかく迎えていきたいと思います。
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3年生のみなさんへ

 3年生の皆さん、進級おめでとうございます。これからの1年間について期待で胸をふくらませていたところだと思いますが、休校延長となってしまいました。大変残念ですが、前を向いて学校が再開する日を楽しみにしていきたいと思います。
 さて、4月7日に家庭で学習してほしいものを配布しました。毎日の学習計画を立てることは、見通しを持って取り組む力につながります。また、学校から出された課題だけでなく、自分で考えて取り組むことも中学年からはとても大切な力になります。ノートなどまだ配布していないものもありますが、2年生の残りや自宅にあるノートを使うなどそれぞれ工夫してください。。
 算数の課題の解答について、ホームページにアップしました。採点や間違い直しに活用してください。。
 保護者の皆様、一年間よろしくお願いします。1組、2組の担任共々、精一杯がんばります。

6年生 学級開き

 6年生の保護者の皆様

 保護者の皆様、今年も昨年に引き続き学級担任をさせていただくことになりました。子どもたちにとって小学校最後の一年間という大切な時期、すてきな思い出がたくさんつくれるよう頑張りたいと思います。1年間よろしくお願いします。
 4月6日(月)、転入生も新たに加わり、6年1組は35名でのスタートです。転入生への自己紹介、教科書や配布物の確認、ロッカー、席の確認、明日の予定の確認、健康観察についてなどたくさんのことを行いました。転入生との新たな出会い、新しい教室、新しい机、新しい教科書、とたくさんの新しい出会いに触れ、気持ちを新たにする子どもたちでした。
 短い時間でしたが子どもたちのよさがたくさん見えました。大きな声であいさつ、自己紹介で自然に起こる拍手、忘れ物をした子に貸してあげるやさしさ、自分たちで声を掛け合い静かにできる姿、どれも素晴らしかったです。
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6年 新年度2日目のクラスの様子

 6年生の保護者の皆様

 新年度2日目の4月7日(火)は諸般の事情で2時間授業でした。朝、元気よく「おはようございます。」のあいさつで教室に入ってきた子どもたち。今日も子どもたちのよさがよく見えました。黒板を進んで消したり、お互いに声を掛け合い授業の準備を自分たちだけでしたり、最高学年としての自覚がよく見えました。
 今日は学活を2時間行いました。1時間目は、4月15日(水)の登校日までの学習課題の説明や予定表の書き方、配布物の確認などを行いました。その中で3月の子どもたちの学習の様子を聞くと、大きく4つのグループに分かれていました。1.学校と同じように9時から15時まで勉強する、2.午前中勉強、午後自由時間、3.時間ではなく1日で行う課題が決まっている、4.一日自由時間、という感じです。
 子どもたちには伝えましたが、学習する前に計画を立て、9時には学習を始め、午前中は課題に取り組めるとよいと思います。
 2時間目は自己紹介ゲームをしました。子どもたちが書いたヒント(自分の長所)から誰かを当てるゲームでした。とても盛り上がりました。
 また、本年度使用する漢字ドリル「赤ねこ漢字スキル」を配布しました。ご確認ください。
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