１２月１０日（金）に４年生が防災対策課の方を講師として、「地震や風水害などの災害への備えなどを学びました。地震などの実際の映像や今地震が頻発してる地域も踏まえて、防災意識が高まっています。自分の命は自分で守るためには、防災に関する知識も大切です。
「タンスなど倒れないようにしているのか」などご家庭でも身の回りの安全点検をしてみてください。

　３年生が、晴れた空の下、サッカーをしていました。
ボールを追いかけ、ボールを止めたり蹴ったりして楽しんでいました。
これからもチームで協力しながらゴールをめざしてがんばってほしいです。

平井アンチャリー先生をお招きして、カップラーメンやアニメなど子どもたちの感性で日本文化を発表しました。アンチャリー先生からはタイの文化のお話をしてもらいました。

　担任から最近、「2年生の給食の準備が上手になりました。」と聞いたので、見学しました。給食当番は落ち着いて手際よく進めていました。給食を取りに行く子は、静かに並んでいました。係りの子がしっかりと注意もしていました。そして、机の上に給食を置いたら静かに待つことができていました。
みんなしっかり取り組んでおり、確かに上手でした。2年生の姿を見て、うれしく思いました。

　５年生が国語の物語文「大造じいさんとガン」の学習をしていました。ガンの群れを守ろうとするガンの頭領「残雪」とガンを捕えようとする狩人の大造じいさんが登場する話です。大造じいさんの残雪に対する心情の変化を考えていました。
大造じいさんの残雪に対する思いは、「えもの（赤）」または「ライバル（青）」なのか？？？
場面ごとに読み深めていきました。
そして、場面ごとに赤の割合から青の割合に変化していきました。
どうして？？？
理由を発表したり友達の考えを聞いたりして、登場人物の気持ちを深く読み取る学習ができました。本文に書かれている文章から理由を考えており、納得できる発言が多く、5年生の学力が伸びているなと感じた授業でした。
保護者の方もおもしろい物語ですので、ぜひ読んでみてください。

　４年生が図工室で版画の制作をしていました。
版の向きを変えながら彫刻刀を上手に動かしている子もいました。みんな集中して、けがをしないように作業を進めていました。

　２年生がクリスマスカードと飾りづくりをしていました。クリスマスも近づいてきましたね。「雪をいっぱい書いた。」、「とび出すようにした」など工夫したところをいろいろ教えてくれました。

　１年生がカタカナ「べ」「ド」「カ」の学習をしていました。
そして、カタカナのつく言葉探しで盛り上がっていました。

　６年生が版画に挑戦していました。版を刷り終わった人もいれば、まだ彫っている人もいますが、これから全員の作品の完成が楽しみですね。終わった人の作品を見ると、中には黒より白い部分がとても多い作品があり、頑張って彫り進めたなと感心しました。

　今日は、５年２組の担任　久保寺先生がお休みでした。そして、５年２組は久保寺先生から与えられた課題に対して、自分たちの力で協働学習していました。（八木先生が見守っていました。）学習用端末を用いて調べたり、わかったことを黒板にまとめたりしていました。そして、自動車の安全性に関わる映像も見ていました。最後は、まとめと感想です。自学と協同を合わせた自習時間でした。高学年として学習の自立をめざして取り組んでいますが、その意識が子どもに意識づけられてきました

　２年生が図書室で調べ学習をしていました。学習課題がしっかりわかっており、真面目に取り組んでいました。「ペンギン」「ワラビー」「イノシシ」「ニホンザル」についてそれぞれが興味ある動物について調べ、まとめていました。
「ワラビーとカンガルーの違いは？」と質問され、「う〜ん。」と困っていると、「カンガルーのほうが大きいんだよ。」と教えてくれました。
図書室で本に触れることでたくさんの知識を得ることができますね。

　今日は、昨日に比べるとあたたかい朝でした。久野っ子は、今日も元気に登校でき、嬉しく思いました。

　４年生がノートに向かって集中していました。何を書いているのか聞くと防災対策課の方への質問を考えていました。「地震が起きた時、一人で家にいたらどうすればいいのか？」と実際に起きた時のことを想像しながら考えている子もいました。いつ起きるかわからない災害に対してどう対応すればよいのか？事前に考えておくことが命を守ることにつながりますね。

　１２月６日（月）、１年生の給食を見に行きました。１年生は、落ち着いており、約束をしっかり守って静かに給食を食べていました。感染症対策のためずっと静かな給食が続いています。それをずっと続けられる１年生のことをとてもすばらしく思いました。立派です。
様々な場面でマナーやルールがあります。これからも時と場合に応じてマナーやルールを大切にして生活できるように成長してほしいですね。

２年生が生活科の学習で作ったおもちゃで、
おもちゃ王国を開いています。
招待状をいただいた１年生、はりきって遊びに行きました。

わなげやボーリング、迷路やおばけやしきまで！
２年生の「いらっしゃいませ！」の声も響き、
盛大におもちゃ王国が開かれました。

遊び方を教えてもらったり景品をもらったりと、
大喜びで楽しく過ごした１年生でした。
２年生のみなさん、ありがとうございました！

　１２月になって新たな１週間がスタートしました。
久野っ子は、今日も登校時間を守って登校できる子がほとんどでうれしく思っています。今日は、普段の月曜日に比べ元気よくあいさつできる子も多く、休日も元気に過ごしていたのかなと感じました。ご家庭におきましては、明るい気持ちで学校へ送り出していただき、ありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。

　休み時間、朝に比べて冷え込んできましたが、今日も楽しそうに友達と遊んでいる姿が見られました。体を思い切り動かすことも大切です。元気が一番！風邪を引くなど体調を崩さないように健康管理には十分気を付けて過ごしてほしいですね。

　１２月３日（金）、４年生がマット運動をしていました。はじめは、決められた技を練習し、後半は自分の決めた技に挑戦しました。開脚前転や開脚後転では、きれいに脚を伸ばして回っている子や側転で脚が高く上がっている子がいて驚きました。
　安全に気を付けながらきれいに、美しい技を習得してほしいですね。

　１２月３日（金）に３年生が、図工室で真剣に、夢中に、そして協力しながら活動していました。ひもをいろいろ伸ばして結んで、まるで大きな大きなくもの巣のようです。そして、「ここが入口」と言う子もおり、くもの巣ハウスかなと思いました。子どもの自由な発想に任せ活動していましたが、まねできない芸術ができていました。

　１２月３日（金）今日は、午前２時ごろと６時半ごろ地震が驚きましたね。朝、正門に立っていると、「今日は、地震で早く起きたから、早く来た。」と話してくれた子どももいました。地震が起きた時の避難のしかた、避難場所、避難グッズなど確認しておくとよいかもしれませんね。

　２年生は、おもちゃ大国のリハーサルを体育館でしていました。１年生を招待します。遊び場所をつくり、実際に１年生役と２年生役になって念入りに準備しているグループもありました。本番に向けて少し緊張感を感じながら協力してがんばっていました。
１２月６日が本番です。みんなで楽しい時間をすごしてほしいですね。

　６年生が学習用端末を使って学習していました。絵巻物「鳥獣戯画」の絵にそれぞれが思い思いにせりふをつけ、せりふ入りの絵をテレビに写して発表しました。みんな上手に気持ちを込めて声に出していました。
つぎに、もう一枚の絵を提示し、せりふ入りの絵に完成させる作業をしました。ふきだしの入れ方、せりふの入力など一人一人がスキルをもっており、進んで取り組めていました。それぞれが考えた絵は、個人個人の学習用端末で共有することができ、今度は学習用端末に写しての発表になりました。
学習内容によっては、学習道具が鉛筆・ワークシートから変わろうとしています。

　１２月２日（木）３年生が消防団の方のお話を聞いたり消防団の詰所を見学したりしました。私たちの暮らしと命を守る消防団の存在は、３５０年前くらいからあることや小田原市には７５０人くらいの消防団員がいるそうです。普段は、別のお仕事もなさっており火事や風水害が起きた時には出動し、私たちの安全を守ってくれるそうです。頼りになる存在で、感謝です。積載車も見学させていただき、子どもたちは興味津々に見たり聞いたりしていました。そして、めったにできませんが、実際に乗せていただきました。消防団の方、本当にありがとうございました。