５月６日（金）、２年生の教室を参観しました。
２年１組は算数です。「２５−１３」の計算のしかたを考えていました。「２５をいくつといくつにわけて考えればよいのか？」相談もしました。計算のしかたがわかりやすく説明できるようになるとすばらしいですね。
２年２組は国語の漢字です。書き順の多い漢字にもがんばって練習してしました。