２月４日（金）、５年生が算数で円の学習をしていました。
円を半分に折り、半円の周りにインクをつけ、ノートに半円を回しながら円周の長さを写し取っていました。円周の長さを工夫して求めています。難しそうな作業でしたが、さすが５年生、集中して取り組んでいました。