１１月８日（水）、２年生は、１年生を招いておもちゃワールドを開きました。初めに歌で歓迎もしていました。
　２年生は、自分たちが作成したおもちゃだけでなく看板、説明書も用意してあります。また、パスポートも用意して、遊んだコーナーのおもちゃの欄には、ハンコを押したりシールをはったりできるようにしてありました。そして、楽しく遊べるおもちゃもあります。工作上手な２年生が作った、よく考えて工夫している素敵なおもちゃばかりです。すばらしいですね。
　２年生は、１年生にやさしくゲームの仕方を説明したり、使い方を教えたりしながら頑張っていました。２年生と１年生の絆が深まりましたね。

　１１月８日（水）、４年生は集中して机に向かっていました。見学すると「伝統文化のよさを伝える作文の構成を考えていました。金沢漆器、加賀友禅、岐阜提灯など調べていました。日本各地の伝統文化を知ることで、日本のよさを、すばらしさを感じることもできますね。

　１１月８日（水）、３年生は図工でくぎうちゲームのボードの作成をしていました。野球、バスケ、動物、海の生き物の世界などなどいろいろなボードがありました。落ち着いて丁寧に描いていました。これからくぎを打ってコースを作ります。上手にくぎ打ちができるといいですね。

　１１月８日（水）、１年生の教室から元気な声が聞こえてきました。国語の物語文「くじらぐも」の学習でした。役割分担したり動きを入れたりして物語の世界に入っていました。とても楽しそうに演技していました。

献立

・牛乳
・ごはん
・生揚げのそぼろ煮
・海藻スープ

　わかめが入ったスープは今までも出ていましたが、わかめ以外の「茎わかめ」や「とさかのり」が入ったスープは初めてです。献立表に記載のあった「とさかのり」について昼の放送で紹介しました。

　１１月７日（火）、今日は雨で時折風が強くなり、登校を心配していましたが久野っ子は落ち着いて登校しており、安心しました。ただ、強風のため傘が曲がった子もいましたので、傘が壊れていないかどうか？確認をお願いします。

今日は、ミラクルビートさんを招いて音楽鑑賞会を実施しました。下学年と一緒に鑑賞しましたが、パーカッション（打楽器）の迫力に圧倒されました。子どもに身近な楽器のタンブリンやカスタネット、トライアングルの演奏もあり、さらに家の台所にあるものを使った演奏もあり、参加型の演奏あり・・・と盛り上がりました。まさにマジカルパーカッションでした。ぜひ、ご家庭でお子さんの感想や今日の様子を聞いてみてください。
大きな拍手、笑顔、歓声がたくさんあり、音楽を心から楽しんでいる姿が見られ、うれしく思いました。

献立

・牛乳
・ごはん
・鶏肉のから揚げ
・具だくさん味噌汁

　具だくさん味噌汁はその名の通りの汁物に仕上がりました。野菜・きのこ・海藻・大豆製品、それぞれの具のだしが出て、薄味でもおいしくいただきました。

　１１月６日（月）、４年生は学校薬剤師の先生を招いて体のことを学びました。
体から出る音は？
脈とは？
心電図の波形は？
実際に自分の脈を測ったり、聴診器を使って自分の体の音を聞いたりしました。みんな不思議そうに聞いていました。

　１１月６日（月）〜１１月１３日（月）まで久野小学校では読書週間を実施します。これを機会に読書への意欲を高め、本に親しみ、読書の楽しさを知り、そして豊かな心を育んでほしいですね。
今日は、図書委員会の子が、下学年に読み聞かせをしました。下学年の子は、久野小学校のお兄さんお姉さんによる読み聞かせも興味をもって静かに聞いていました。読み聞かせが好きな久野っ子ですね。
読書週間では、図書委員会の子が読み聞かせをしたり全校集会を行ったりします。図書委員会の皆さん、ありがとうございます。そして、今週は忙しくなりますが、頑張ってください。

　１１月６日（月）、１週間がスタートしました。久野っ子は、今日も落ち着いて登校できました。今週も明るい気持ちで前向きに学校生活を過ごしてほしいです。

今日の朝、５・６年生の教室では、ボランティアさんによる読み聞かせがありました。５・６年生も興味をもってしっかり聞いていました。
ボランティアの皆さん、朝早くからいつもありがとうございます。

　１１月２日（木）、教職員で学校にある消火設備の確認をしました。
消火器は、どこにあるのか？
見ているようで見ていない！
どこにあるのかはっきりわからない！
そんな不安もあり、みんなで、確認することにしました。
今後もいざというときの備えをしておきたいと思います。

献立

・牛乳
・黒ラスクパン
・ポークシチュー

　季節外れの暖かさで、シチューは嫌がられるかなと心配しましたが、「おいしい」と、たくさん食べてくれました。ほとんどのクラスが完食でした。

　１１月２日（木）、１年生は国語の物語文「くじらぐも」の学習でした。今日は、研究授業を兼ねていたので担任以外の先生に見られており、少しテンションも高くなっているようでした。
でも、みんなで声を揃えて音読したり、くじらぐもに乗っているときのお話を考えたりして頑張っていました。また、黒板にあるくじらぐもの絵に自分の姿絵を貼ったりそのときに思ったことを書いた吹き出しを付けたりして、くじらぐもの世界に入って学習できるように工夫していました。そして、「どうしてここに貼ったの？」と担任が質問すると、たくさんの手が挙がりました。

献立

・牛乳
・カレーピラフ
・ポトフスープ
・ココアムース

　今日は７７周年の開校記念日です。給食では子どもたちが大好きなカレーピラフやスープと、滅多に登場しないココアムースでお祝いです。

　１１月１日（水）、３年生は国語の説明文「すがたをかえる大豆」の学習でした。この学習を通して学んだことをもとに「すがたをかえる○」の○に入るものを各自決めて「へんしんブック」を作成するそうです。今日は、担任の先生がしかけのある例文「すがたをかえる米」を作成しました。その例文と教科書の文を比較して、改善点を見つけました。見つけたことは、ワークシートにまとめたり、友達と伝え合ったり、全体で発表したり・・・と目的意識をしっかりもって学習に取り組んでいました。

　１１月１日（水）朝、今日は全市いっせいあいさつ運動の日でした。久野小学校でも事務局委員会の子が中心になって行いました。そして、白山中生徒、自治会長も参加してあいさつ運動が広がりました。白山中の生徒は、久野小の卒業生でした。
久野っ子は、少し驚いている子もいましたが、進んであいさつしたり、あいさつを返したりしていました。
　あいさつの輪が広がるといいですね。

　１１月１日は、久野小学校の開校記念日です。久野小学校は７７年前の昭和２２年（１９４７年）の９月１日に足柄小学校の分校から独立し、久野小学校が始まり、１１月１日に開校記念式を行ったということです。今年で、７７周年です。写真は、昭和２６年（１９５１年）４月２６日に行った久野小学校落成式記念写真です。校舎が完成した日です。会議室にありますので機会があればご覧ください。
　先日、開校５０周年に関わった先生とお話する機会があり、校歌のことについて教えていただきました。
　５０周年記念誌を読むと、昭和２６年に校歌と校章も決まったそうです。
　話の中で、校歌の作詞は、小田原市民歌を作詞した方だそうです。そして、作曲は、「山はしろがね〜、朝日をあびて〜」という歌詞から始まる有名な「スキー」を作曲した方でした。広く名前が知られている人に校歌を作っていただき、ありがたいですね。
久野小の校歌は、世界に一つしかありません。これまで久野小の児童が長く歌い続けています。これまでの卒業生５０８０人が歌っているでしょう。歌い継ぐことを大事に思いました。
ここ数年コロナ禍が続き、校歌を全校で歌う機会がなくなりましたが、近いうちに全校で歌う校歌を聴きたいですね。また、その機会を作りたいと思います。

久野小学校、おめでとうございます。

　１０月３１日（火）、焼き芋ができました。熱いので６年生が１年生に配っていました。中は、どうでしょうか？
味はどうでしょうか？
熱いので気を付けながらアルミホイルや新聞紙を取ると、温かい湯気が焼き芋から出てきました。
中には、黄金色の焼き芋が見えました。
味は、やっぱりおいしかったです。
１年生も６年生もおいしそうに食べていました。収穫の喜び、そしてサツマイモのおいしさを味わうことができ、よい体験ができ久野っ子は、幸せです。
お世話になったボランティアの皆さん、校務用員さん、本当にありがとうございました。

　１０月３１日（火）、焼き芋の準備ができ、火に入れました。焼き芋がおいしくくできるような炭ができています。
焼けるまでの時間、１年生と６年生は仲良く遊んでいました。１年生も６年生も仲良く、楽しそうです。久野小学校の伝統である縦割り班の絆を感じました。

　１０月３１日（火）、１年生と６年生は、農園ボランティアの方や地域の方のご協力をいただき、焼き芋をしました。焼き芋は、１年生と６年生が一緒に苗を植えて育ったサツマイモです。
焼き芋にする準備として、サツマイモに新聞紙を巻き、その新聞紙を水に濡らした後、アルミホイルを巻くことをします。６年生は、１年生にやさしく声をかけながら作業を進めていました。１年生も教わりながら、やさしくサツマイモに新聞紙を巻いていました。