１２月１２日（火）、２年生は算数で分数の学習をしていました。問題の答え合わせをしていました。答えの後にしっかりと理由も言うことができ、素晴らしいと思いました。ケーキやピザを分けるとき、分数を思い出すかもしれませんね。

　１２月１２日（火）、１年生は体育館で体育でした。なわとびで前回し跳びや後ろ回し跳びをしていました。そして、「３０秒間引っかからないで跳び続けることができるか？」３０秒チャレンジをしていました。達成できた子もいて、素晴らしいと思いました。

献立

・牛乳
・ごはん
・鶏肉のチリソース
・糸昆布の煮物

　どちらのおかずも、ごはんによく合う味付けでした。どのクラスもごはんを完食してくれました。

　１２月１１日（月）、２年生は体育館でなわとびをしていました。かけあしとびの練習をしていました。かけあしとびでもちょっと工夫しており足を前に突き出しながら跳ぶ技や横に動きながら跳ぶかけあしとびなどチャレンジしていました。楽しそうに笑顔でなわとびあそびをしていました。

　１２月１１日（月）、４年生は国語の物語文「ごんぎつね」のまとめをしていました。感想文や物語の紹介カード、登場人物への手紙など個別に決めて取り組んでいました。登場人物の心情の変化などくわしく学習していたので、学習の成果がしっかりとまとめられるといいですね。

　１２月１１日（月）、３年生は集中して作業をしていました。図工でダンボール紙や毛糸、モールなどの材料を使ってペンギンやクラゲなどの生き物を上手に作っていました。材料の組み合わせをよく工夫していました。完成が楽しみですね。

　１２月１１日（月）、１年生はグループになって調べていました。ブルドーザー、はしご車、ごみ収集車などの本が机に置いてあります。これからいろいろな車のずかんをつくるために仕事やつくりについて調べたりまとめたりしていました。みんなにわかりやすいずかんができるといいですね。

　１２月１１日（月）、１週間のスタートです。今週の１４日（木）から教育相談（希望者）が始まります。１２月までの学校生活で成長したところや課題、家庭での様子など学校と家庭が共有し、今後の方向性を確認できたら思います。お忙しい中、よろしくお願いします。

　今日の朝、５・６年生は読み聞かせがありました。本の世界に興味をもち、静かに落ち着いて聞くことができました。読み聞かせを通して本の世界を想像し、豊かな心が育ってほしいですね。
読み聞かせボランティアの皆さん、朝早くからありがとうございました。

　１２月８日（金）、６年生はごみに関する学習を進めていますが、今日は市環境事業センターの方を講師に招いて学習しました。映像を見ながらごみの分別、処理の仕方を学ぶことができました。子どもたちも集中して見て、聞いていました。これからの生活の中で、学習したことは生かしてほしいです。そして、よいことを広めてほしいですね。

　１２月８日（金）、１年生は音楽室で歌を歌っていました。歌は、「きらきらぼし」です。そして、歌詞にあわせた手振りを覚えたり、自分で考えた動きを入れたりしました。さらに歌を楽しめるように工夫していました。

　１２月８日（金）、３年生は先日、地域にある工場を見学をしました。そして、それぞれ見学した工場でわかったことや思ったことなど画用紙にまとめて発表し合いました。とてもわかりやすく丁寧に絵を描いてあり、素晴らしいと思いました。工場見学を通して学んだこともしっかりとまとめていました。
　見学させていただいた工場の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

献立

・牛乳
・はちみつレモンパン
・さつまいもシチュー

　レモンは神奈川県産のレモンピューレを使用しています。調理している時からさわやかな香りが給食室に広がります。今年度2回目の登場で、１年生が前回よりたくさん食べてくれていました。
　さつまいもはもちろん学校農園で収穫したものです。

　１２月７日（木）、避難訓練を実施しました。前回との違いは予告なし、地震により放送が使えない想定で行いました。久野っ子は、これまでの訓練や学校保健委員会で学んだことをしっかりと訓練で発揮することができました。すばらしいですね。
関東大震災から１００年、大地震がいつ起きてもおかしくありません。自分の命は自分で守ることができるように知恵をつけ、安全な避難の仕方ができることが大事ですね。

　１２月７日（木）、６年生は総合学習で「ごみ問題」について考えています。学習用端末を使用し、ごみ問題について以前発表したグループの資料やごみに関するサイトなどclassroomに入れて共有し、調べ学習を進めていました。さすが６年生ですね。扱い方が早いです。

　１２月７日（木）、５年生は音楽室で合奏をしていました。曲は「キリマンジャロ」でした。以前見学したときは個人練習でしたが、今日はそれぞれの楽器を合わせて練習していました。最後にみんなで合奏です。
それぞれの楽器の音がテンポよく重なり素敵な合奏になりました。

　１２月７日（木）、４年生は国語の物語文「ごんぎつね」の学習をしていました。場面の移り変わりで登場人物の気持ちなど想像していました。進んで手が挙がり発表もできます。子どもの発言は模造紙に記入し掲示してあり、いつでも振り返ることができるように工夫していました。

　１２月７日（木）、３年生は国語の物語文「モチモチの木」の学習をしていました。登場人物の気持ちや場面の様子を想像していました。座席の形も変えて、話し合い活動が活発になるように工夫していました。

　１２月７日（木）、２年生は体育館で長縄跳びの練習していました。リズムよく前の人が跳んだあとに次の人が跳べるように練習しています。今後予定されている長縄集会に向けて練習が始まっていました。

　１２月７日（木）、１年生は、ひき算カードを机に並べていました。見学すると、友達とひき算神経衰弱？をしていました。並べたカードの中から同じ答えのカードを２枚引き当てるゲームです。慎重に、そしてよく考えながらカードをめくっていました。

　１２月６日（水）、４年生はダイコンを収穫しました。（３年生は月曜日に収穫しました。）今年は、異常気象の影響で例年に比べ不作でした。自然の力でダイコンは大きく育つのでしかたがありませんね。保護者と一緒にダイコンの収穫を喜ぶ予定でしたが、畑のダイコンもまばらで保護者の参加は中止とさせていただきました。
でも農園ボランティアの方のお力添えもあり、３・４年生が収穫を体験することができました。大きなダイコンもあり、袋が破けそうなくらい立派でした。「楽しかった」という声と家へのおみやげのダイコンもあり安心しました。