１月１８日（水）、６年生は算数で「比例」の学習をしていました。比例の関係を表やグラフにも表していました。比例の関係は、身の回りにも多くあります。比例の考え方で身の回りにあるものとものの関係をとらえてみるのもよい勉強ですね。

　１月１８日（水）、１年生は運動場でサッカー遊びをしていました。ドッジボールと違い、足でボールを蹴って相手に当てるゲームを楽しんでいました。ボールから逃げるとき、相手に当てたときなど１年生の声が響いていました。

　１月１７日（火）、今回は久野っ子へは予告なしで不審者対応の避難訓練を実施しました。久野っ子は、これまでの避難訓練の学習を生かして放送が入るとすぐに近くの教室に避難することができました。自分の命は自分で守れる行動ができるように育ってほしいですね。

味噌かつ丼
けんちん汁
牛乳

　消防団の方から消防ホースについてる筒先を実際に持たせていただいたり、消防団の車にある道具を説明していただいたりしました。実際に乗ることもできました。火災のときに使用する道具の重さを感じるなど貴重な体験ができ、子どもたちは幸せでした。火災が起きた時に私たちの命や住んでいる家を守ってくれる消防団です。お忙しい中、本当にありがとうございました。
　私たちの安全・安心を守ってくれる警察官・消防団の方に感謝ですね。

　１月１７日（火）、３年生は消防団の方を招いて、消防団の仕事や道具について学習しました。消防団の方にも質問に答えていただいたり火災が起きた時に使用する道具について学んだりして学習内容を深めることができました。

　３年生は、実際に警察官の方が身につけている道具を実際に見たり着けたりすることもしました。普段、目にすることのないもので、興味津々で話も聞いていました。そして、学習後は満足そうに教室へ戻っていきました。
　私たちのくらし・安全を守っている警察官の方の仕事や道具を学び、貴重な体験をすることができました。
　小田原警察署の警察官の皆様、本日はお忙しい中、本当にありがとうございました。

　１月１７日（火）、３年生は小田原警察署の警察官を講師に招き、警察官の仕事や道具などについて学習しました。質問にも丁寧に答えていただいたり道具を実際に触ったりして、教科書で学習した内容をさらに深めることができました。

　１月１７日（火）、６年生は運動場で持久走をしていました。５分間で走った距離を調べていました。みんながんばっていました。コロナ禍のため体力の低下が心配されています。走る、跳ぶなど体を動かすことで体力をつけ、病気に負けない体づくりをしてほしいですね。

　１月１７日（火）、４・５・６年生は身体計測をしました。１年間でどのくらい身長や体重が伸びたのか楽しみですね。６年生は、小学校生活最後の身体計測でした。１年生のときと比べてどれだけ成長したのか？比べてみるのも楽しみですね。

さくら飯
小田原っ子おでん
小松菜の梅おかか炒め
牛乳

ソフト麺ミートソース
フライドポテト
牛乳

　１月１６日（月）、４年生は道徳の学習をしていました。教材文を見ると、阪神・淡路大震災のことでした。１９９５年１月１７日早朝のことは忘れられませんね。今年で、発生してから２８年を迎えようとしています。引き続き震災で亡くなられた方のご冥福をお祈りするとともに、震災で培われた「絆」「支えあい」「思いやり」の大切さをいつまでもつなげていくことが大切ですね。

　１月１３日（金）、１年生は折り紙を破いた形から想像を広げて貼り絵をしていました。段々と絵の全体のイメージができると、切りたい形の紙をちぎって置いていました。色にも工夫がみられ、完成が楽しみですね。

　１月１３日（金）、２年生は算数で分数の学習をしていました。ケーキを同じ大きさに分ける方法を考えていました。１/ ２または１/３などに分けられますが、途中２/４とつぶやく子もいて、さらに分数の考え方を広げる場面もありました。深い学びができ、すばらしいですね。

「明るい心」
練習通り書けたかな？
みんながんばって書きました。

セルフチーズバーガー
(丸パン・ハンバーグ・スライスチーズ)
ABCスープ
牛乳

　１月１２日（木）、４年生の教室が秘密基地のようになっていました。机といすの配置をかえて、そこに新聞紙で壁をつくり、まるで隠れ家または秘密基地のようでした。新聞紙を広げたり丸めたりしてアートな世界を楽しんでいました。

　１月１２日（木）、身体計測が行われました。４月に比べ、９月に比べ身長や体重が伸びたでしょうか？これからも「よく食べ」「よく寝て」「よく動いて」体を健康に成長させてほしいですね。
そして、久野っ子のすばらしいところは、「静かに待つ」ことができます。１年生から３年生まで身体計測中、待つときには静かに落ち着いた態度ができており、すばらしいですね。

　１月１２日（木）、５年生の次は６年生が体育館で書初めをしていました。書初めは、新年になって初めて毛筆で字を書く行事ですが、新年に向けての抱負や祈願をしたためることが多くあります。６年生は、各自書きたい言葉を書初めしていました。自分の書いた言葉通りに行動できるようにがんばってほしいです。