１０月７日（金）、５年生はダンス発表会を行いました。どのチームも仲間と力を合わせて練習した成果が出ており、リズムにのって上手に踊ったり、立ち位置の交換など見せ場もつくったりして仕上がりがすばらしかったです。１年生や２年生も見学し、５年生のかっこいい姿を見ることができました。途中、一緒に踊る場面もあり、みんなで楽しむことができました。
５年生のすばらしい姿を見ることができ、とても楽しくうれしく思いました。
５年生、ありがとうございました。

　１０月７日（金）、今日は前期最後の日です。久野っ子が楽しみにしている「のびゆく子」を受け取る日です。廊下や教室では、担任が一人ひとりへ「のびゆく子」に書いていないことを丁寧に説明している光景が見られました。前期のよかったところはさらに伸ばし、まだ十分できていないところは後期のめあてとして頑張ってほしいです。

　１０月７日（金）、１年生は道徳の学習をしていました。
教材文の「教室で大事に飼っていたアゲハが、さなぎから羽化してアゲハチョウとして飛び立つ日がきました。教室のみんなは逃がしました。」（略）を読み、「なぜ逃がしたのか？」そして、自分だったら「逃がしたほうがよい？それとも逃がさなくてよい？」について話し合いをしていました。「自由にさせてあげたい」などアゲハチョウの気持ちになった意見がありました。
どんな命でも思いやりをもって大切にする心が育ってほしいです。

１０月7日(金)、リモートで前期終業式を行いました。校長の話の後に児童代表者による言葉がありました。３人の代表とも前期を振り返り、後期に向けて頑張りたいことや楽しみなことを最後までしっかりと話すことができました。大変立派でした。
今日は楽しみにしている「のびゆく子」を受け取る日です。この半年の頑張りを振り返り、自分をじっくり見つめる1日であってほしいです。ご家庭でもお子様の頑張りや成長したところを一つでも多く褒めていただけたらと思います。そして、後期の目標を決めて、新しい気持ちでスタートしてほしいです。後期も久野っ子の活躍している姿をたくさんみたいと思います。
保護者の皆様には、いつも久野小学校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。続くコロナ禍のため思うように教育活動が進まないことがあり、ご心配やご迷惑をおかけしたかと思います。無事に折り返し地点を迎えることができ、感謝しております。後期も全教職員と力を合わせて久野っ子の成長のために努めてまいります。引き続きご協力をよろしくお願いいたします。

セルフホットドッグ
（玄米パン・ウインナー）
ラビオリのクリームスープ
りんごゼリー
牛乳

　１０月６日（木）、３年生は総合の学習で地域にある自慢、宝ものを付箋に書き出し、自然・お店・歴史公園などに分けていました。以前に発表された中には「町の人が笑顔であいさつしてくれる」とありました。笑顔のあいさつが広がり、地域のつがりが深まり、住みやすい街づくりに参加できる大人に成長してほしいですね。そして、わからないことは、学習用端末を使って調べていました。

　１０月６日（木）、今日は雨でした。予定していた運動会全体練習は延期になりました。昨日、ダンシング玉入れの流れを確認し、今日は実際に練習する予定でしたが残念です。１２日（水）は、晴を期待しています。
　
　４年生の教室を参観すると、司会が進行しながら係ごとに前に出て、係名やメンバー、仕事内容を紹介していました。クラスが楽しくなるように、過ごしやすいように係活動もがんばってほしいですね。
　

　１０月５日（水）の昼休み、天気が心配されましたが運動場でダンシング玉入れの練習ができました。運動会で座る位置の確認をした後に練習が始まりました。
今日のダンシング玉入れの練習は、移動のしかたです。
６年生がリーダーシップを発揮し、下学年を誘導している姿が頼もしく感じました。
運動会を参観する際は、６年生の頼もしい姿が見られるかどうかにも注目してください。

　１０月５日（水）、２年生は道徳の学習をしていました。嵐がさった森の広場がめちゃくちゃになり動物たちが片付ける教材文から考える学習です。めちゃくちゃのままでよいのか？それとも・・・。めちゃくちゃのままだと気持ちは？片付けてきれいになると気持ちは？教材文のあとは「兄弟が散らかしたものを片付けるかどうか」など身近な例で道徳的な実践力を育てる話題になりました。

　１０月５日（水）、リースが完成しました。６年生も楽しそうに制作活動をしていました。１年生も完成したリースを見て満足していました。
できたリースは、１年生の廊下に展示され、おしゃれなリースがいっぱいです。

　１０月５日（水）、１年生と６年生は先日収穫したサツマイモのつるを使ってリースづくりをしました。カラフルなテープや飾り、リボンなどを使ってサツマイモのつるを丸めたリースに飾りつけをします。６年生が優しく１年生の面倒をみていました。１年生は、頼りになる６年生のアドバイスやサポートを受けながら制作しました。
互いの信頼関係がさらに深まり温かい雰囲気の中で行われ、久野小の縦のつがりのよさが感じられる光景でした。

ご飯
白身魚のチリソースかけ
春雨と肉団子スープ
牛乳

　１０月４日（火）、委員会活動がありました。
開閉会式係は、リハーサルをしていました。
応援係は、立ち位置など確認しながら練習していました。今年は、赤白連合と青黄連合で応援を盛り上げます。
みんな、本番を見据えて練習に取り組んでいました。

　１０月４日（火）、委員会活動がありました。
放送係は、音楽を流す操作の練習をしていました。
保健係は、手指消毒の準備をしていました。
児童会種目係は、リハーサルをしていました。
みんな、本番に向けてしっかり準備していました。

　１０月４日（火）、委員会活動がありました。
採点係と決勝係は、役割分担をしていました。
準備係は、仕事内容の確認をしていました。
みんなしっかりメモしていました。

こぎつねご飯
つみれ汁
牛乳

　１０月４日（火）、５年生はダンスの練習をしていました。１０月７日に発表会を開きます。先日、５年生の２人が校長室へ招待状を届けてくれました。招待状には、「楽しみに待ってます！」とありました。上手になっているので招待される側が本当に楽しみです。

　１０月４日（火）、４年生は校外学習へでかけました。久野川沿いや公園を見学します。石碑や洪水を防ぐ工夫を見つけるそうです。災害が起きたとき山の危険は？川の危険は？など事前に知識があれば、避難行動も早くなります。自分の住む地域の特徴をしっかり気付いてほしいですね。

　１０月４日（火）、３年生は算数の学習で、３位数×１位数のかけ算の練習問題に取り組んでいました。問題に取り組む姿勢もよく、友達が黒板に書いている時間を待つときの姿勢もよく、大変落ち着いて学習に取り組んでいました。

　１０月４日（火）、２年生は運動会のスローガンの文字を作成していました。折り紙を細かく切ったものを文字に貼っていました。みんなで力を合わせて作成するために順番に作業を進めていました。スローガンの文字に気持ちを込め、当日も掲示されたスローガンを見ながら輝いてほしいですね。