２月１０日（木）、５年生が体育館で高跳びの練習をしていました。
寒さのためか、体が硬くなり思うように跳べない子もいるようです。
でも頑張ってチャレンジしていました。

豚キムチ丼
チンゲンサイのスープ
牛乳

ご飯
肉じゃが
わかさぎの唐揚げ
牛乳

　２月９日（水）、６年生が「海の命に関係する現在の問題」について調べていました。海水温の上昇による影響、海洋・水質汚染など未来へつながる重要な問題です。「５０年後、魚よりゴミが・・・」など驚く予想もありました。よりよい未来を創るために一人ひとりが問題を知り、何ができるか考えないといけませんね。

　２月９日（水）、４年生が楽しそうに活動していました。新聞紙を丸めて、細い棒を作っていました。そして、新聞紙の棒を組み合わせて・・・想像力豊かな制作活動が行われていました。

　２月９日、２年生が頑張って作成した成長のアルバムが完成し、発表会をしていました。２年生にとって素敵な宝物ができました。今日は友達のアルバムを見て、感想やよいところなどまとめていました。

　２月９日（水）、１年生が楽しそうに活動していました。折り紙を折って、次にハサミで切って、そして開くと・・・どんな形かな？花の形ができました。きれいな花の形ができると、とても喜んでいました。

　２月８日（火）、朝、４年生の教室を見るとグループごとに集まって、いろいろな活動をしていました。聞くと、係活動の時間だそうです。みんな楽しそうでした。

心理士の先生から強い心は鉄ではなく、ボール。心をつぶさないでいくために、自分を知ることが大事。中学に向けて自分のことを見つめました。

鶏ごぼうご飯
白菜の味噌汁
牛乳

　２月７日（月）、２年生が運動場を頑張って走っていました。
３分間でどれだけ走れるのか？チャレンジしていました。
寒さに負けない体づくりのためにも自分の体力を高めてほしいですね。

　２月７日（月）、５年生が算数の学習をしていました。
円周＝直径×円周率の公式を使って、
直径が○のときの円周の長さは？
半径が□のときの円周の長さは？
そして、円周の長さが△のときの直径の長さは？
といろいろな問題を見通しをもって考えていました。

　２月７日（月）、今日も寒い朝でしたね。今週は、金曜日に祝日があり４日間ですが、寒さに負けず元気に過ごしてほしいです。

　６年生が算数の学習をしていました。教科書にある表のデータを学習用端末に入力していました。学習用端末を使うことで、いろいろなことが速く調べられそうですね。

　２月４日（金）、５年生が算数で円の学習をしていました。
円を半分に折り、半円の周りにインクをつけ、ノートに半円を回しながら円周の長さを写し取っていました。円周の長さを工夫して求めています。難しそうな作業でしたが、さすが５年生、集中して取り組んでいました。

　２月４日（金）、６年生が川口先生と外国語の学習をしていました。
今日も映をを見ながら音声を聞き、音声のリズムにあわせて発音していました。テンポが早いのですが、頑張って発音していました。
次は、リスニングも行いました。英語を聞き取り、ワークシートの質問にしっかり答えていました。

わかめうどん
大学芋
牛乳

セルフホットドッグ
（玄米パン・ウインナー）
ラビオリのクリーム煮
牛乳

　２月３日（木）、３年生は、小田原城天守閣　学芸員の方を講師として招き、小田原城について学習していました。現在の小田原城の映像にあわせて昔の小田原城の様子をイメージした映像や昔の資料も見ながら解説していただきました。一生懸命メモする子もいました。すばらしいですね。

　２月３日（木）、５年生がお世話になった６年生へ・・・を制作していました。みんな「６年生のために！」という気持ちで頑張っていました。必要な材料を事務室に取りに来るときの態度、言葉遣いも礼儀正しく、素晴らしいと思いました。

　２月３日（木）、１年生が家の仕事発表会をしていました。発表会に向けて練習をしっかり頑張った子もおり、自信をもって堂々と発表していました。すばらしいなと思いました。また、グループで発表のしかたなど工夫して協力する姿も見られ、うれしく思いました。これからも家族の一員として家の仕事を続けてほしいですね。