100mLの水にどれだけ食塩はとけるかを調べます。

電子てんびんで食塩を５g量り、水に入れ、かき混ぜます。
全部とけたら、さらに、５g→10g→15g…と、５gずつ増やしていきます。

Chromebookに各グループどこまでとけたかを記入する表を作り共有。
リアルタイムで他のグループがどこまでとけたかがわかるようになっています。

さて、何gまでとけるでしょうか？
限りなくとけるのでしょうか？

１年生は、６年生の顔を描くことになりました。
その前に、自分たちでお互い友達の顔を描く練習。
丁寧に、正確に…を追究しながら、顔の形、鼻、目、眉毛、口、耳、髪の毛…と描いていきます。
そっくりに描けた？

17日(水)〜18日(木)の２日間にわたり、昼休みの時間を使って、児童代表委員会が開かれました。
今回は、５年生が中心となって、２年生からの参加です。
議題は、「みんなが楽しく笑顔で思い出に残る『６年生を送る会』を作ろう」です。

提案内容の項目は６つ。
１　「６年生ありがとう週間」を開こう
２　６年生を送る会について
３　ミニお別れ会について
４　６年生に関わる放送について
５　かざりについて
６　役割分担について

５年生にとって、全校児童を対象とした行事を企画運営するのは初めてのこと。
その最初の仕事が代表委員会です。
ここまで、休み時間などを使って、練習をしてきました。
その練習の成果もあって、提案も議事進行も堂々と、そして、スムーズにできました。

２年生も、今回が代表委員会デビューとなります。
自分たちが考えてきたことを新たに提案し、見事、その提案が採用されました。

どの学年も頼もしさを感じさせられます。
６年生、楽しみにしていてください。

三の丸ホールで、オペラ鑑賞会がありました。
11月に国府津小体育館で行われた国府津商工振興会主催の「みかんの花咲く丘ファミリーコンサート」でオペラを披露してくださった「小田原オペラ」の皆さんによる公演です。
歌劇「魔笛」の日本語上演です。
劇、歌、バレエなどの組み合わせで、児童は終始ステージに釘づけ。
オペラを堪能したようです。
「楽しかった」という感想を述べていました。

６年生の書き初めも、教室前の廊下や東渡り廊下に展示されています。
ご来校の際は、ぜひご覧ください。

５年生の書き初めも、教室前の廊下や３階の西渡り廊下に展示されています。
ご来校の際は、ぜひご覧ください。

４年生の書き初めも、教室前の廊下に展示されています。
ご来校の際は、ぜひご覧ください。

３年生の書き初めも、教室前の廊下に展示されています。
ご来校の際は、ぜひご覧ください。

先週、一文字一文字、丁寧に書いた書き初め。
各クラスの教室前の廊下に掲示しています。
ご来校の際は、ぜひご覧ください。

理科の実験。
空気は、温度が変わると体積も変化することを確かめてきました。
では、水も温度によって体積が変化するのか？
まずは、予想。
これまでの生活経験をもとに考えます。

そして、いよいよ実験。
試験管に水をギリギリまで入れ、その試験管をビーカーの中に入れ、そこにお湯を注ぎます。
さて、その結果は？
次に、同じく水がギリギリまで入った試験管をビーカーの中に入れ、そこに氷水を入れます。
さて、その結果は？

試験管の水面にみんな注目！

走り幅跳びに取り組み始めました。
踏切の仕方、跳んでいるときの手や体の動き、着地の姿勢…
いろいろなことを意識しながら、どうすれば遠くへ跳べるかを追究！

福笑いは、面白い顔ができて大笑い。

外では、凧揚げや羽根つきを楽しみました。
凧揚げは、もう少し風があればなあ…という感じ。
羽根つき、結構続けることができました。

どれも楽しかったです。

ＬＲみんなで、昔の遊びを楽しみました。
多目的ホールでは、こま回しやだるま落とし、おはじき、福笑い、ヨーヨー、けん玉、お手玉など。
校務用員さんが、こま回しの名人で、お手本を見せてくださいました。
名人のように回すのは、結構難しい！
だるま落としは、コツをつかめば、意外と成功しやすい！

朝の委員会の時間、給食委員会は来週行われる給食週間の準備に取り組んでいます。
放送内容の最終確認や掲示物の仕上げなど、一生懸命です。

ボランティアさんによる朝の読み聞かせがありました。
４年生の様子です。
４年生のみんなもお話の世界に引き込まれていました。

ボランティアさんによる朝の読み聞かせがありました。
３年生の様子です。
みんな真剣に、そして、楽しそうに聞いています。

ボランティアさんによる朝の読み聞かせがありました。
２年生の様子です。
いろいろな本を読んでいただきましたが、どのクラスもお話の中に浸っていました。

ボランティアさんによる朝の読み聞かせがありました。
１年生の様子です。
１組は、後ろに集まっての読み聞かせでした。

家庭科でみそ汁を作ります。
その前に、おいしいみそ汁の秘密を…。
それは、だし（出汁）です。

だし入りの味噌汁と、だしなしのみそ汁を味見。
見た目、香り、味、その他気付いたことを、ワークシートにまとめました。
おいしいみそ汁に欠かせないもの…わかったかな？

来週は調理実習！
いよいよみそ汁を作ります。
だしはどうしましょう？

国府津学区に住んでいて、小田原支援学校に通っているお子さんと、国府津小学校のＬＲ級（ラーニングルーム）の児童とが交流をしました。９月に続いて今年度２回目の交流です。

プログラムは次の通り…
１　歌（お正月、しあわせなら手をたたこう）
２　リズム遊び（頭の上でパン・ドラえもん）
３　ダンス（チェッチェッコリ）
４　スカーフ（パプリカ）
５　あぶくたった

リズム遊びやダンスなど、体を動かすのはみんな大好き。
笑顔いっぱい、楽しみました。

休み時間も一緒に楽しく遊びました。

来年もまた、一緒に楽しみましょう。
お待ちしております。