２年生になったら昇降口が東側になるため、今日はそこから下校する練習をしました。
各色、気を付けることを職員から聞きながら下校しました。

もうすぐ２年生になるんだなぁ…と少し寂しい気持ちになりながら、黄色いランドセルカバーの背中を見送りました。

１月から３月の生活目標の取り組みで１年生は今までお世話になった先生方にお礼の手紙を書くことにしました。
今回は最後ということもあり、頑張ってクロームブックで作成してみました。
ローマ字入力をかな入力に変更し、平仮名打ちなら１年生だってできます。
下書きをもとに、友達と協力しながら打ち込みました。
それに合わせて背景の色を変えられることも覚え、オクリンクを少しだけ使えるようになってきました。
最後は印刷した手紙に色鉛筆で直接イラストを描いて、完成です。
すでに今日、渡せる先生にはお礼と共に渡してきました。
今日渡せなかった先生方には、来週お届けに行ってきます！！

６年２組から３年２組へ、「一緒にどろけいをして遊ぼう！」というお誘いがありました。
追いかける側「警察」も追いかけられる側「どろぼう」も、３年と６年の混合チームです。
捕まりそうでなかなか捕まらない！
休み時間の間、思う存分、楽しみました。

６年生にとって、小学校での思い出がまた一つ増えました。

６年１組から４年１組へドッジボールのお誘い。
混合チームで対戦しました。
４年生の中にも６年生の投げるボールと同じくらいの強さで投げる子がいます。
なかなかの迫力でした。

６年生、着々と思い出作りが進んでいます。

卒業式の予行練習をしました。
証書授与の練習も全員が行いました。
６年生は、学校に来るのも後２日…いよいよですね。

運動委員会主催のクラス対抗ドッジボール大会…
本日は、低学年の部です。
中休みに、２年１組vs２年３組、１年２組vs１年３組、
昼休みに、中休みの勝者である２年３組とシードクラスの２年２組、
同じく中休みの勝者である１年３組とシードクラスの１年１組が対戦、
決勝戦は、２年３組vs１年１組。

優勝は２年３組でした。おめでとうございます

今、１年生は４月に入学する新１年生をお迎えする準備で、教室の飾りを作っています。
下の写真は先日の図工で紙皿の飾りを作っているところです。
紙皿の中心に絵を描き、周りに模様を描いたり、折り紙を貼ったりして作りました。

にこにこな笑顔の顔や満開の桜の木、学習用具、こうしょう君の顔などなど、
みんなそれぞれ１年生のために、
「どんな絵を描いたらよろこぶかな？」
「こんな絵を描いたら学校が楽しくなるかな？」
と考えながら描きました。他にも輪飾りやクラスカラーの花紙もたくさん作っています。
みんなの想いが新１年生に届きますように・・・

体験授業の後、生徒指導担当の先生から「中学校生活について」、養護教諭の先生から「保健安全面について」、それぞれお話をしていただきました。
その後、生徒会役員が「学校生活の紹介」をしてくれました。

さらに、その後、部活動見学です。
入りたい部活は見つかったでしょうか？

中学校生活が楽しみになってきたでしょうか？

国府津中学校の皆様、ありがとうございました。

国府津中学校区は、国府津小・国府津中の１小１中という小田原市の中でも特別な環境にあります。
本日、６年生が、国府津中学校に体験授業を受けに行きました。
６年１組は美術、６年２組は理科、６年３組は英語の授業を受けました。
どの授業も分かりやすく、子供たちは「楽しい」と感想を述べていました。

明日は、中学校の先生が小学校にいらっしゃいます。
今日、他の２クラスが受けていた授業を学ぶ予定です。

６年１組から５年１組に「一緒に『どろけい』をして遊ぼう！」とお誘いをしました。
15日(水)中休みに、５・６年の各１組が全員校庭に集合。
各学年から５人ずつ鬼(警察役)が出ます。
後の子たちはドロボウ役として皆、逃げます。
鬼(警察役)に捕まると、東側サッカーゴールに設定された牢屋に収監。
ドロボウ役の仲間が、警察役の目をかいくぐって、牢屋にいる仲間にタッチできれば、牢屋から脱出（脱獄）できます。
さすが、高学年、逃げ足も追いかける足も速い。
５・６年生が協力して遊んでいました。

体育の時間、ミニハードルを走り越しました。
一人一人のタイムを計ったり、リレー形式にしたり…。
このくらいのハードルならば、へっちゃら！？

運動委員会主催のクラス対抗ドッジボール大会…
本日は、中学年の部です。
中休みに、４年１組vs４年３組、
昼休みに、３年１組vs３年２組、そして中休みの勝者である４年１組とシードクラスの４年２組がそれぞれが対戦、
決勝戦は、４年１組vs３年２組。

優勝は４年１組でした。おめでとうございます。

今日の卒業式の練習は、５・６年生合同です。
今年度、本校の卒業式は、在校生の代表として５年生が出席することになりました。
まずは、礼の仕方、起立・着席の仕方などの確認。
続いて、証書授与の練習を数人のみ行いました。
メインは、呼びかけと歌です。
この時、６年生はステージ側のひな壇に移動し、在校生と対面することになります。
お互いの思いが伝わるような卒業式になるといいですね。

６年３組から、１年３組に「一緒に草むしりをしませんか？」というお誘い。
10日(金)の昼休み、緑地帯と中庭に分かれて、一緒に草むしりをしました。
なかなか抜けない草も、力を合わせて引っこ抜きました。
どちらもごみ袋いっぱい。
おかげで、きれいになりました。
ありがとうございました。

昨日、６年２組は、４年２組に「一緒にドッジボールをして遊ぼう！」と誘いましたが、今度は５年２組に対戦を申し込みました。
10日(金)の昼休みに実現。

今回は、６年２組vs.５年２組です。
実は、先日の高学年ドッジボール大会…準決勝で６年２組と５年２組は対戦したのですが、なんと同点。大将戦の一騎打ちで、６年２組が決勝に進出したのです。
誘われた５年２組にしてみれば、「今度こそ決着を…」という意気込みで臨んだようです。

さて、結果は…？
それぞれのクラスにご確認ください。

３年生は体育で「ティーボール」に取り組んでいます。
まずは、小さい球を投げたり、捕ったりする練習から…。
バッティングの練習もします。
いくら止まっているボールを打つとはいえ、慣れるまでうまく当たらないこともしばしば…。
練習を重ねるうちに、確実に打てるようになり、ゲームを楽しめるようになっています。

ＷＢＣを目指せる子もいるかな？

体育で「ティーボール」をしています。
「バッティングティー」にボールを乗せ、その止まっているボールを打つベースボール型のゲームなので、ピッチャーが投げるボールを打つよりは、いくらかやりやすくなっています。
４年生は、「打ったボールを守備側の誰かが捕り、その守備側のメンバー全員がマウンドあたりに設定されている円の中に集まる」のが、「バッターがファーストに行く」より速ければアウト、逆ならばセーフというルールを採用しています。
グラウンドは、三角ベースを採用。

一球、一球、打つたびに盛り上がっています。

先週に引き続き、卒業プロジェクトの一環として、６年生がいろいろな形で作業に取り組んでいました。
西側２階の渡り廊下の壁と南館１階事務室から職員室前廊下の壁を、ペンキできれいに塗ります。
マスキングが済んだら、いよいよペンキを塗ります。
結構、きれいになりました。

今日は３月９日…サンキューの日。
学校をきれいにしてくれている６年生に「Thank you（サンキュー）！」です。

先週に引き続き、卒業プロジェクトの一環として、６年生がいろいろな形で作業に取り組んでいました。
西側２階の渡り廊下の壁と南館１階事務室から職員室前廊下の壁を、ペンキできれいに塗ります。
まずは、余計なところにペンキが付かないようにマスキング。

先週に引き続き、卒業プロジェクトの一環として、６年生がいろいろな形で作業に取り組んでいました。
製作してきた雑巾を各クラスに配る準備。
扇風機カバーに加え、ＣＤラジカセにかけるカバーも製作中。