1年生の出し物見学席に戻ると「緊張した。」「楽しかった。」などの感想を言ってました。6年生に元気を伝えることができました。6年生も笑顔でした。 2・27送る会本番32年生では遠足のこと,3年生ではリコーダーのこと,4年生では遠足のこと,5年生では宿泊学習のこと,6年生では修学旅行のことから出題されていました。 2・27送る会本番2第1問は1年生の時の問題です。「6年生が1年生の時に好きだった教科は?1図工2体育3算数のどれでしょう。」答えだと思う番号に手を挙げます。 このHPを読まれた方は?何番だと思いますか? 「こうづっ子」は・・・・ 正解は,本番3に掲載します。 2・27送る会本番6年生の入場で始まりました。4年生が輪飾りトンネルでお迎えします。 そして2年生の「はじめの言葉」です。 6年生を送る会飾り完成2靴箱は,輪飾りや感謝の言葉を掲示しました。 6年生を送る会前日準備2これらは,卒業式にも飾りとして「こうづっ子」の贈る気持ちを表現するものです。(う)美しい心いっぱいの手作りの飾りとなっています。 6年生を送る会前日準備6年奉仕作業出来上がったドアから取り付けをしていますが,使っている学年は喜んでいます。 近くを通った保護者の方が「明るくなりますね。いいですね。」と声を掛けてくださいました。6年生ありがとう。 送る会前日3年生は体育館で4年生は多目的ホールで練習をしていました。どの学年も6年生の思い出や感謝を歌や劇や呼びかけで表現するものです。明日が楽しみです。 6年生もいよいよ卒業へ・・・駆け足です。3月20日(金)が卒業式です。 ミニお別れ会3保健室の先生への連絡に走り,怪我した児童を気遣いながら背負って保健室へいきました。(う)美しい心の場面をみることができました。 ミニお別れ会2運動場では,国府津小学校で一番盛んに行われる,ドッジボールが多かったです。追いかけっこや,国府津小学校の自慢である緑地帯での遊びも行っていました。 ミニお別れ会各クラスでは,6年生へ感謝状を渡していました。6年生からお礼の言葉もありました。終了した班から縦割り班の遊びになりました。 6年生を送る会の準備2素敵な似顔絵が「こうづっ子」はもとより皆さんをお迎えしています。 6年生を送る会の準備体育館の入り口には,6年生の似顔絵が完成しました。「ありがとう」や「おめでとう」のことばと花飾りがしてあります。卒業式にも掲示をしてあります。 目や口やまゆげなど特徴を捉えた絵になっています。来校の折りにご覧ください。 2・25初任者研修4月から研修や実践を重ねてきて,お互いの教師力の(こ)向上を見合う時間設定をしました。お互いにどんな感想や意識を持つでしょうか。放課後の話し合いが楽しみです。 2・24FM小田原5年3最後に「今日は楽しかったですか?」の質問に「はーい。」と全員が手を挙げていました。中には両手の児童もいました。音響機器やスタッフさんの様子を見ながら帰りました。貴重な体験ができました。 往復の歩き方も(あ)安全に気をつけてできました。もすぐ最上級です。頑張ってほしいです。 2・24FM小田原5年2最初は代表4人によるインタビューでした。それぞれが考えた質問のやりとりをしました。「学校の自慢は?」には,「緑地帯があること。」「JRや新幹線や御殿場線がみえること。」などこたえていました。「担任の先生は?」には少し間を置いて「字がとても上手です。」とこたえていました。どきどきしながら聞いていました。 一人一人がマイクを手に情報を伝えていました。 2・24FM小田原5年これは社会科の単元にある情報についての学習のためです。2月の授業参観には出前講座をお願いして話を伺いました。今日は実際に体験と見学をしました。 自分たちの出番まで座って見学していました。パーソナリティーさんとカルチャーセンターの店長さんとのやりとりでした。偶然ですが,店長さんが国府津小学校出身で「5クラスあった。」という話につながりました。 梅見ハイキングLR 2LR1組では,売店などで使ったお金の計算をしていました。1本200円で・・・合計・・・円などです。LR級2組では,歩き方やマナーなどの約束ができたかどうかを振り返っていました。「・・・がしっかりできました。」「△は・・・でした。」などです。失敗は(こ)向上するするようにしましょう。 この体験をいかして,1・2年生と2回目のハイキングにいきます。 梅見ハイキングLR行く前に,歩き方や遊びの約束,何を買うかなど話し合いました。 当日は天気にも恵まれ,気持ちよく行ってきました。 |
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