水を凍らせた時の様子を観察しました。

水の体積は、冷やした時のように小さくなるのかな？

何度で凍るのかな？

と疑問をもって実験しました。

6年生を送る会の練習をしています。

昨年とは違い、外で行います。ありがとう、そしておめでとうの気持ちが伝わるといいですね！

図工の「いろいろうつして」という学習で紙版画に取り組みました。

久しぶりのローラーやバレンを使った活動を楽しみました。

理科では水の温まり方を学習しています。

沸騰の様子を観察しました。

算数でも学習した折れ線グラフを使って記録をしています。

楽しく学習しました。

感染症対策のため、教室で音楽の学習を行っています。

さまざまな楽器の音色を、ビデオで鑑賞しながら楽しみました。

リモートの授業が始まって3日が経ちました。子どもたちもやり方にも慣れて来た様子です。
今日はリモートでマーク先生とスピーキングを行っていました。
あまりにスラスラ喋る様子に驚きました！

６年生は、地域貢献の取り組みとして、学校東側の県道に花の植え付けを行いました。９月に県知事から表彰された国府津小伝統の「フラワーロード整備事業」です。
児童たちは、土木事務所と造園会社の皆さんのご指導をいただきながら、色とりどりのパンジーを一鉢一鉢丁寧に植え付けていきました。１時間あまりの作業後には、歩道が綺麗な花咲くフラワーロードとなりました。

家庭科で作っていたナップザックが完成しました！ぜひ、家庭でたくさん活用できるといいです！