1・2年生 「梅見ハイキングに行ったよ」

 1月25日(火)に別所梅林まで梅見ハイキングに行きました。昨年度は中止になったのですが、今年度はなんとか実施にこぎつけました。昨今のコロナの感染状況を見ると、実施がもう少し遅かったら中止になっていたかと思います。
 さて、当日まで、2年生は1年生に喜んでもらおうと、グループ遊びの内容を考えたり、梅クイズやグループのバッジを準備したりと本当にがんばっていました。
 そして当日。1年生も2年生も小学校での遠足体験がなかったので、とても楽しかったようです。梅は・・・。つぼみしか見られないと思っていたのですが、なんと、メインの梅とは種類は違いますが、1本だけ咲いていたのを見られたのでよかったです。
 グループ遊びは、「だるまさんが転んだ」「鬼ごっこ」「絵しりとり」「梅スケッチ」などいろいろありました。学年を超えた素敵な交流の時間になりました。
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【6年】プログラミング授業

本日はプログラミングのやり方をたくさん教えてもらいました!みんな、とても楽しそうでした。
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【6年】柿山伏

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音読の宿題で、「柿山伏」をお子さんが家庭でも読んでいたことと思います。今回、国語の学習で「柿山伏」の音読発表会を行いました。
みんな何度も読んで、気持ちや情景を読み取り、グループで工夫していました。とても面白かったです!!!

【6年】引き継ぎ会

6年生が主催する縦割り班活動が全て終わり、今度は5年生に託します。
去年のこの時期に引き継いでからあっという間の1年間でした。
初めて縦割り班活動をしたときは、うまくいかずしょんぼりしている子が多かったのですが、本日の引き付き会では、5年生にアドバイスする姿や、会を進行する姿を見ると頼もしさを感じました。
5年生の先生からも6年生が立派であることを褒められました。
とても誇らしかったです。
小学校に通うのも残り40日をきりました。
40日間、下級生の手本として国府津小を引っ張り続けたいですね。
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【6年】感謝を伝える活動

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卒業が近くなり、奉仕活動が始まりました。
ペンキを塗って校舎をきれいにするグループ
感謝の気持ちを伝えるメッセージグループ
今後も学校をきれいにしてもらうために使ってもらう雑巾作りグループ
に分かれて活動しています。
真剣に集中して作業を進める子どもたち。
6年間の感謝や縦割り班で協力してくれたことへの感謝がしっかり伝わるといいですね。

1/13【6年生】書初め

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新年が始まり、書初めを行いました。
心を整え、良い字を書くことができました。

【4年】総合的な学習の報告会がありました4

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【4年】総合的な学習の報告会がありました3

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【4年】総合的な学習の報告会がありました2

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続きです。

【4年】総合的な学習の報告会がありました1

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21日、報告会を行いました。

これまで本当に頑張ってきた子ども達です。

ぜひ保護者の皆様にも見ていただきたかったです。
お仕事の都合をつけていただいた方々もいらっしゃったことと思います。本当に残念でしたが、これまでたくさんの励ましのお声掛け、ありがとうございました。



感染症対策を行いながら実施しました。

お子さんから報告会の様子を聞いていただきたいと思います。

【4年】総合学習の発表に向けて

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福祉について学びを深めた4年生の総合学習の発表会が、1月21日に予定されています。

当初は保護者の皆様にも参観していただく予定でしたが、安全のため、参観は中止になりました。

子ども達も今までの成果を見せたかったととても残念に思っています。
本番は学年での報告会となります。


1年間の学んできた事を、金曜日に自信をもって報告できるといいなと思います。

1/19 児童会代表委員会

昼休みに児童会の「第3回代表委員会」が開かれました。今回は、2年生から5年生の各学級の代表者と委員会の代表者が出席して、2月の「6年生を送る会」についての話し合いを行いました。
会議の進行から提案まで、児童会事務局の5年生だけで担い、2年生は代表委員会初参加となりました。
「6年生を送る会」や「ミニお別れ会」の実施方法と準備の仕方について、お世話になった6年生に喜んでもらえる会となるようにと、熱心に話し合いが行われていました。
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【4年】書き初め

書き初めを行いました。
書いたのは

『明るい心』

という言葉です。
文字の間隔をよく見て書くことができました。

この言葉のように、子ども達と毎日明るい心で過ごしていきたいと思います♪
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1/12【3年】書き初め

新春の授業2日目の今日は、3年生と4年生が体育館で書き初めを行いました。
3年生は、大きな条幅紙に太い筆で書くのは初チャレンジとなりましたが、児童たちは、緊張しながらも、筆に墨をたっぷりとつけて、力強く「友だち」と書くことができました。
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