２２日（木）に、今年最後の朝会があり、次のような話をしました。
『今日で、学校としては、平成２８年の最後の日となります。明日から１８日間の冬休みが始まります。その間に新しい年、平成２９年が始まります。なんとなく冬休みを過ごすのではなく、この機会に、ぜひ１年間をしっかりと振り返り、新しい年を迎えるための準備をしてください。

４月からみなさんと先生方とで、こうづの「こ・向上心を持ち、う・美しい心で、づ・強い心と体の子」を意識して取り組んできました。
そして、９月から今まで、運動会をはじめとして、いろいろな行事がありました。行事や毎日の授業、その他の活動の中で、みなさんが一歩一歩成長していることをとてもうれしく思っています。

新しい年を迎える前に、みなさんに３つ質問をしたいと思います
１つ目、自分からすすんであいさつをしていますか？
２つ目、自分の周りにいる人に感謝して「ありがとう、ありがとうございます」と言えるようになりましたか？
３つ目、思いやりの気持ちをもって、相手が嫌な気持ちや悲しい気持ちにならないように気を付けましたか？

「自分からすすんであいさつできる」「感謝の気持ちでありがとうが言える」「思いやりの心で相手とかかわる」この３つのこと、これはすべて「う・美しい心」につながります。私は、この３つのことを国府津小学校の全員ができるまで、あきらめずに粘り強く取り組んでいきたいと思っています。ぜひ、クラスに戻ってみんなで確かめ合ってください。そして、クラスの目標も確認しておいてください。

最後に、２つお願いがあります。１つ目、家族の一人として、感謝の気持ちを持って、すすんで家の大掃除や片付けを手伝ってください。自分にできることをしっかりやりましょう。２つ目、「自分の命」を大切にしてください。みなさんの周りには、いつも危険がたくさんあります。交通事故や不審者、また、お金を持って外に出るといろいろなトラブルにもつながります。安全に気をつけ、命を大切にして、楽しい休みを過ごしてください。

それでは、来年の１月１０日（火）に、全員が元気な笑顔と、とびきりの「う・美しい心」をもって、この場所で会いましょう。』

この他に、表彰や３年生による「１１・１２月の生活目標・物を大切にしよう」の振り返りがありました。

来年も良い年でありますように・・・。

「危機回避能力育成プロジェクト」の概要は、次のとおりです。
◎児童自ら危険を予測し、安全に行動できる能力や態度を身につけるとともに、けがをしにくい体づくりに取り組む。
★落ち着いた生活により学校事故が減り、友だちと遊びや運動を通して運動能力・コミュニケーション能力が向上する。
●学校保健委員会の活動の充実　
→　けがの原因となる危険行為の禁止や基本ルールの遵守
●遊びや運動に親しみ多様な動きを習得　
→　外遊びの推進やスポーツ集会の計画

「人間関係づくり推進プロジェクト」の概要は、次のとおりです。
◎個別に支援が必要な児童・保護者への早期対応と望ましい人間関係づくりの構築のための組織体制を構築する。
★子どもや保護者のニーズを的確に把握し、子どもに寄り添い、温かく対応できる教職員となる。
●学年代表との連携による相談体制　
→　計画性・継続性のあるケース会議の開催
●学級活動、道徳の時間、縦割り班活動等の活用　
→　Ｙ−Ｐを含めた題材や活動の設定

「学習タイム・授業改善・家庭学習推進プロジェクト」の概要は、次のとおりです。
◎確かな学力の向上をめざし、校内研究を実践し、学習タイムや授業改善のあり方を研究するとともに、家庭学習の習慣化を推進する。
★わかる、できる、楽しい授業を実現し、子どもと保護者が、学習の意義や価値を理解する。
●学習タイム・授業改善の研究　
→　授業実践などを踏まえた質的改善
●保護者と連携した家庭学習のあり方　
→　教材・教具の共同開発やスクボラの活用

「人材育成推進プロジェクト」の概要は、次のとおりです。

◎0JTにより、若手教職員を中心とした人材育成を図るとともに、教職員全体の資質や技能を高める。
★知識や経験を共有し合い、組織としての絆と結束を深め、学び合い、磨き合う組織集団となる。
●打合せや職員会議等の時間を活用したミニ講座の開催
→　全教職員によるプレゼンテーション
●学年研究日などでの情報共有・研究協議の充実
→　学年代表から管理職への報告・連絡・相談

２２日（木）の学校だよりの中でお知らせしました、「校内プロジェクト」について、その概要を紹介します。
「校内プロジェクトは、子どものため、保護者のため、地域のため、そして、教職員と開かれた学校・信頼される学校づくりのためのもので、平成２６年度に立ち上げました。ゼロからのスタートではなく、「積み上げてきた財産をもとに、一歩前進させる」内容となっています。４名の総括教諭が４つのプロジェクトのリーダーとなり、全教職員がいずれかのプロジェクトに所属し、「◎目的　●内容　★期待される成果」を考え、国府津小学校の全教職員の力と知恵を結集して取り組んでいます。

ＰＴＡ施設整備委員会を中心に取り組んでいただいている「ベルマーク収集」にかかわり、「公益財団法人ベルマーク教育助成財団」より、感謝状が届きました。これは、２０１６年１１月のマーク点数の結果、集票累計点数が「６００万点」を超えたことによるものだそうです。ベルマーク運動は、学校の設備の充実だけでなく、災害被災校や海外の教育環境に恵まれない学校や子どもたちを支援するためのものです。今後も皆さまのご理解ご協力をお願いいたします。（後日、ＰＴＡ運営委員会や総会などで披露させていただく予定です。）

児童代表のことばを送り、花束を贈呈しました。最後には、松下選手が児童の間を通り、握手をしていただきました。松下選手、ありがとうございました！

１２日（月）に、リオ五輪に出場した松下祐樹選手が来校しました。講演に引き続き、子どもたちからの質問にも回答していただきました。なお、今月末の学校だよりでも紹介する予定です。

１２日（月）〜１６（金）は、「RunRunウィーク」です。昨年度から、寒い時期に外で体を動かし、体力や持久力をつけることを目的として実施しています。原則として、中休みに行います。今日は、初日でしたが。多くの児童が元気にグラウンドを走っていました。

先月末より、北館西トイレの洋式化工事が始まっています。来年１月１８日（水）までの予定です。この期間、トイレが使用できないため、学年によっては、通常とは異なるトイレを使用することとなります。大きな音の出る工事は、土・日曜が中心ですが、平日の作業もあります。また、資材を運ぶために、北館１階１年３組廊下から西トイレおよび北館西階段１階から３階まで、ベニヤ板が敷き詰められます。工事関係者には、授業に支障のないようにお願いしています。一方、児童には「階段はできるだけ迂回する」、「廊下は決して走らない」という指導をしています。

災害時に備えて、事前の食料や水の確保はもちろんですが、最近では、家庭でのトイレにかかわる準備も話題となっています。さて、ご家庭でのトイレの準備はどうなっているでしょうか。切実な問題ですね。

５年生の訓練の様子です。簡易トイレを組み立ててみました。

発電機を使って、実際に投光器で明かりを照らしてみました。

６年生の訓練の様子です。災害時の「明かり」を確保することは、さまざまな意味でとても大切です。

今回の訓練は、１０月２２日に行われた「市いっせい防災訓練」をもとに、６年生は、「投光器設置訓練」、５年生は、「宿泊準備訓練」を体験しました。

７日（水）の午後に、５・６年生を対象として、地域との防災訓練を実施しました。お忙しい中、自治会長や防災リーダーの方々に来校していただきました。

６日（火）の登校時に、クリーンキャンペーンがありました。国府津地区の環境美化の推進や児童の美化意識の向上などを目的として行われています。昇降口では、美化委員会が中心となって、児童が通学路の途中で集めてきたゴミを分別していました。さまざまな種類のゴミが集まりましたが、毎回タバコの吸い殻の多さには考えさせられます。まず、大人が手本を示していかなくてはいけませんね！

５日（月）〜１６日（金）に、小中交流図工展・美術展が行われます。毎年、国府津中学校との間で実施されています。今年度は、中学校１・２年生の作品が放送室前に、４〜６年生の図工展に出品した作品が中学校に展示されています。

黄の１６・１７・１８班によるアトラクションです。