【1年】今、何時?
算数では、「なんじ なんじはん」の学習で時計の読み方を学習しています。
教師の出す問題に合わせて、ミニ時計を動かす子どもたち、 とても真剣に動かしています。 「10じはんだから、ながいはりは・・・6のところだ。」とつぶやきも聞こえてきました。 「できた、できた!!」 「ほら、見て、あってるでしょ?」 うれしそうに見せてくれる子どもたち。 なんだかこちらまでつられてうれしくなります。 今後は日常生活の中でも、どんどん読んでいきたいと思います。 ご自宅でも、ぜひ時計の読み方を練習してみてください。 |
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