子どもたちが大事に育てているペットボトル苗。
しかし、先日、たわわに実ったお米に目をつけた雀が、お米をついばむという事件が発生。

その対策として、校務用員さんがネットを張ってくれました。

これからもすくすく育ちますように…。

小田原の名産品。
小田原ちょうちんを実際に作り始めました。
和紙に各々好きな絵や字を描きます。
どんなちょうちんになるのか楽しみですね。

社会の学習で武士について学んだようです。
武士が持っていた刀は実際にどれくらいの重さがあるのか！？
持ってみるととても重い！
子どもたちはとても楽しそうです。

ICT支援員の方に、jamboardの使い方を教えていただきました。

絵を描いたり、文字を打ったり、ふせんを貼ったり…

色々な機能を試してみました。

これからの学習に役立てるように少しずつ練習を重ねていきます！

本日、卒業アルバムの個人撮影がおこなわれました。
カメラに向かって椅子に座るととても緊張するようでした。
照れてしまう子
緊張しちゃう子
カメラマンさんはなんとかいい顔を！
とそれはそれはがんばってくれました。
みんな大笑い。
写真の仕上がりが楽しみです！

環境委員会で計画していたコンポストがとうとう始まりました。今はまだ落ち葉がそれほど落ちていないのですが、今のうちから準備を始めておけば、秋の落ち葉にも対応できそうです。
環境委員会の子達は、毎日のように米の研ぎ汁を持ってきてがんばっています。ご家庭でのご協力ありがとうございます。
腐葉土が完成するのが楽しみです。

Long time no see!

からはじまったマーク先生との外国語学習。

身の回りの文房具の言い方に慣れ親しみました。

ナン　牛乳　なすのキーマカレー　ホットポテトサラダ

　９月最初の給食は、子ども達の好きなカレーです。１・２年生には小さいナン、３年生以上は大きいナンを食べました。
　ホットポテトサラダは、その名の通り、温かいポテトサラダです。炒めた野菜に茹でたじゃがいも、マヨネーズ（給食では卵不使用のマヨネーズ風ドレッシング）を混ぜ合わせて作ります。冷却設備がない給食調理場では、冷たいサラダを作ることができないので、温かいサラダです。

算数の学習では分数のわり算の学習をしています。
今まで学習してきた、足し算、引き算、かけ算のことを思い出しながら問題を解決しています。課題と向き合っているときの子どもたちの真剣な顔。また、ひらめいた時の輝いた顔は本当に素敵です。
「わかった！」が味わえる授業をこれからも作っていきたいです。

理科の学習で自分の体の中を学習しているようです。
ビニール袋に内臓を描いたとのこと。
着て見せてくれました。

放課後がんばってミライシードやってます！

　さつまいもの葉っぱが、夏休み中に大きく育ちました。畑の周りには、たくさんの雑草が。雑草に栄養をとられないようにみんなで草取りをしました。

理科でヘチマの観察をしました。

久しぶりの中庭です。

どのくらい大きくなったかな？
花って何色かな？

と楽しみにしていました。

そしていよいよ観察です。
自分達よりも、そして先生よりも大きくなったヘチマにびっくり！
ヘチマの赤ちゃんも見つけました。

ヘチマには雌花と雄花があることも知りました。

5年生になるとさらに詳しく学習をしていきます。
楽しみですね

早速、運動会の練習が始まりました。
クラスルームにダンスの動画を送ってから家でも見て練習している子、休み時間にChromebookを使って動画を見ながら踊っていました。出来上がりが楽しみです。

夏休みが終わり、２日目。委員会活動をしっかり行うことができていて素晴らしいなと思いました。

長い夏休みを終え、クラスに子ども達が帰ってきます。
おかえり！
また、賑やかになるこの教室を思うと楽しみです。