【4年】くもりの日の気温を調べよう

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理科の学習で気温の変化を調べています。

前回は晴れの日の気温の変化を調べ、算数で学習している「折れ線グラフ」に表しました。


今回は待ちに待った「くもりの日」です。

晴れの日とくもりの日にはちがいがあるのでしょうか?


次回の学習で考察していきたいと思います。

2年生 〜わっかでへんしん〜

 2年生は図工で「わっかでへんしん」の学習をしました。お面やベルト、ブレスレットなど思い思いに作品を作りました。とても個性的なファッションができあがりました。
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1年生 学校探検

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 1年生は、生活科の学習で学校探検をしました。2年生のお兄さんやお姉さんが案内をしてくれて、学校の中のいろいろな部屋などを見て回りました。今までに行ったことのない場所や、見たことのないものをいっぱい見られて、とても楽しそうでした。優しい2年生ともたくさんお話ができました。今度は、自分たちでもっと隅々まで学校を探検していきます。

4月27日の給食

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ツナの三色丼 牛乳 新じゃがとわかめのみそ汁 みかんゼリー

 みそ汁には、今年とれた新たまねぎを使いました。小田原産のブランドたまねぎ「下中たまねぎ」です。とれたてのたまねぎは、甘味がたっぷりです。
 ツナの三色丼には、油漬けのツナ、にんじん、枝豆が入っています。

【4年】外国語活動

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外国語活動では、ALTのマーク先生と一緒に学習しています。

いろいろな国の挨拶を知り、みんなで楽しく学びました。

【4年】「女の子の正体は・・・?」

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国語では「白いぼうし」の学習をしています。


女の子の正体は?という疑問をみんなで解決しています。

教科書の文章の中からヒントを探し出し、みんなで話し合いました。


(物語の中に出てくる、「もぎたての夏みかん」を持ってきてくれた子もいました。

さわやかないい香りをかいで、物語の世界に浸りながら学習を進めています!)
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