☆☆今日の給食<３/１１>☆☆☆☆
３/１１(水)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ ジャージャー麺 ＊ わかめスープ ＊ ヨーグルト ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
弟子入りできます
木材同士を結合する継ぎ手の強さを体験したり、かんなで檜を薄く削ったりしました。複雑な継ぎ手の切れ込みが、機械でなく手作業でできていることや、かんなの削りくずの余りの薄さ、削った後の表面の滑らかさにびっくり仰天でした。 「私たちがすごいのではなく、それを伝えてきた先人がすごいんだよ。」という棟梁のことばに、伝統を受け継ぐことの素晴らしさを感じた時間でした。 根府川おかめ桜まつり
１０日に１〜４年生までが地域にある「離れのやど・星ヶ山」におかめ桜見学に行きました。ここには梅や河津桜も植えられていたり、小川が流れていたりと子どもたちが春を楽しむのには絶好の場所です。その他にも人車鉄道（※2）のレプリカが走っていたりミニカーの展示してあるミニカーハウスがあったりします。 子どもたちは春の穏やかな日差しの中を走り回ったり小川のせせらぎで遊んだりと思い思いに春を楽しみました。地域の自然に触れる有意義な機会となりました。 ※1 おかめ桜は、寒緋桜×藤桜（豆桜）で、イギリスで誕生した桜です。日本に紹介されるとき、日本人になじみのある名称を、ということで名づけられました。小さくて、濃い目のピンクの花が少しうつむきがちに咲く様はとても可憐です。 ※2 豆相人車鉄道は、明治２９年から明治３９年の１０年間、風光明媚な海岸線を人が押して走る「人車鉄道」として４時間を要して熱海−小田原間を運行していたものです。 ☆☆今日の給食<３/１０>☆☆☆☆
３/１０(火)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ ハヤシライス ＊ ボイルベジタブル ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
感謝の会
以下、学年だよりから子どもたちの感想を抜粋します。 ○「おはよう。」今朝、母が小声で何かつぶやいていた。よく聞くと感謝の会のことだった。母は楽しいことがあるといつも小声でつぶやく。だから今日の感謝の会をとても楽しみにしているのだと思う。そして母が待ち望んでいた感謝の会が始まった。「プログラム３番。ないしょです。」進行の人が言ったとき、母は何だろうととてもふしぎな顔をしていた。「ないしょとはジャスチャーとうでずもうです。」このしゅん間、はく手で盛り上がった。ジェスチャーに自信がなかったがのですが、母はすぐ分かった。意外に通じ合えたことがおどろきだったし、うれしかった。うでずもうは思ったとおり怪力だった。楽しい雰囲気ががらっと変わったプログラム４番、手紙。いつも伝えられない思いが精一杯伝えられた。感謝の会で母との絆がさらに深まったと思う。 ○ 今日、感謝の会をやってよかったなあと思いました。地域の方やお母さん方に、しっかり感謝の気持ちを伝えられました。地域のみなさんだったら素直に「ありがとうございました。」と言えるんですけど、お母さんの場合は感謝の気持ちはいっぱいなんですけど、はずかしくて言えません。今日は、感謝の会をやることによって、６年生のみんながそれぞれお母さんに感謝の気持ちを伝えられてよかったです。今日、終わってから、お母さんに「ありがとう。」という言葉をもらって素直にうれしかったし、言ってもらう方はうれしいということを実感しました。なので、これからも素直に地域の方やお母さんに感謝の気持ちを伝えていきたいです。 ６年生を送る会
毎年クライマックスは、６年間のできごとを綴ったスライドショーです。今年の６年生は入学したとき７人でした。１人増え、特認制度開始で５人増え、さらに２人増えと、人数が変遷してきました。明るく元気な思いやりのある子どもたちであることは、ずっと同じだったと思い、目頭が熱くなりました。 最後には６年生からもお礼の出し物があり、退場ではハイタッチがいつまでも行われていました。 ☆☆今日の給食<３/９>☆☆☆☆
３/９(月)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ ロールパン ＊ 照り焼きチキン ＊ キャベツときのこのパスタ ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<３/６>☆☆☆☆
３/６(金)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ 麦ご飯 ＊ ミートボール入り野菜炒め ＊ 豆腐スープ ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<３/５>☆☆☆☆
３/５(木)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ ご飯 ＊ 手巻き海苔 ＊ 鮭の塩焼き ＊ 肉じゃが ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<３/４>☆☆☆☆
３/４(水)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ けんちんうどん ＊ ししゃもフリッター ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
地域を学ぶ意味
２月２３日（月）の３，４時間目に根府川在住のＨさんに来ていただき、「片浦で食品工業をやりませんか？」のプレゼンを聞いてもらいました。（自分で書いた新聞を一人ひとり発表しました。）Ｈさんからは「よくここまで調べたね」「おもしろい発想だね」とお褒めの言葉をたくさんいただきました。しかし、加工食品をメインでやっていくことは難しいそうです。理由は少し難しい内容でしたが、やはり1番は「利益にならないと意味がない」というところでした。これを聞いた子ども達はがっくりしていましたが、せめて自分たちで作ったジャムを試食してくれないかお願いしてみました。と、いうことで、３月にみかんジャム作りと、試食会を行いたいと思います。詳しいお知らせは来週のお便りでお知らせいたします。 実はこの授業は、「５年生社会科で工業というと、かまぼこか自動車なんですよ。でも、片浦の子どもたちにとってなぜ工業でかまぼこや自動車を学ぶか、直前に農業でみかんやレモンの勉強をしているのに、思考の流れからすると無理があるんですよ。」という担任の悩みに、「工業というとすぐに自動車になる。でも食べ物をつくる工業だってあるよ。片浦レモンサイダーは有名だろ。」と応えた校長のことばから、単元を作り直し、今回の授業につながっています。 地域をみつめていくなかで、まだまだ教材化できるものは沢山ありそうです。発想を変えて新しいものにどんどん挑戦して欲しいですね。 縄跳び検定
締めくくりとして検定を行います。前回し跳びで何回飛び続けられるか、交差跳びや二重跳びなど、自分の好きな飛び方で何回飛べるか、それを調べます。各自が目標を持って挑戦します。 少し肌寒く、風もありましたが、元気で挑戦しました。今年のハイライトは１５００回以上飛び続けた４年生男子で、全校から拍手喝采でした。 ☆☆今日の給食<３/３>☆☆☆☆
３/３(火)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ 五目寿司 ＊ すまし汁 ＊ ひなあられ ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<３/２>☆☆☆☆
３/２(月)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ メンチカツバーガー ＊ ボイルキャベツ ＊ ミネストローネ ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<２/２７>☆☆☆☆
２/２７(金)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ 鯛飯 ＊ さわに椀 ＊ お楽しみデザート ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<２/２６>☆☆☆☆
２/２６(木)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ 肉丼 ＊ 豆腐となめこのみそ汁 ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<２/２５>☆☆☆☆
２/２５(水)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ ちゃんこうどん ＊ はんぺんの磯辺揚げ ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<２/２４>☆☆☆☆
２/２４(火)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ 麦ご飯 ＊ 韓国のり ＊ チャーチャン豆腐 ＊ 小松菜とハムのごま炒め ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<２/２３>☆☆☆☆
２/２３(月)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ ソフトフランス ＊ マカロニのクリーム煮 ＊ 白菜のスープ ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
☆☆今日の給食<２/２０>☆☆☆☆
２/２０(金)の給食です。
☆☆ メニュー ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ＊ ハヤシライス ＊ 温野菜サラダ ＊ ぶどうゼリー ＊ 牛乳 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 片浦小給食室 ☆☆ 
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