クラスみんなの仲が
スタンツを通して深まっています。

定番のフォークダンス「マイムマイム」
から各クラスのスタンツへ。

火の神から４つの火を授かりました。
ともった火がとても明るく子どもたちを照らしています。

「遠き山に日は落ちて」のしっとりとした歌唱から
教の最後のプログラム、キャンプファイヤーが始まりました。

　鰆のフライ・こんにゃくのキンピラ・ご飯・牛乳

　給食委員会の子どもたちからのお知らせです。
　今日は、さわらのフライが出ているので、さわらについて紹介します。さわらには、取り過ぎた塩分を体の外へ出す働きがあります。また、さわらは身がやわらかいので、食べやすいと思います。骨があるのでよくかんで食べてください。

真剣なまなざしです。
完成が楽しみです！！

木を磨いて金具をつけ、自分で見つけた枝や葉をボンドでつけます。
世界に一つだけのキーホルダーです。

写真オリエンテーリングに出発。
みんなで協力して取り組んでいます。

おいしい空気の中で食べるお弁当は
格別の味でした。

楽しみにしていた昼ご飯。
班ごとに食べました。

入村式を終え、昼ご飯までの自由時間です。

体育館での出発式です。
校長先生のお話を聞いて、さあ行こう！

　読書週間中に　図書委員会の子どもによる読み聞かせが行われました。学校司書の岩崎先生のアドバイスを受けながら、本を選び、休み時間に練習を積み重ねてきました。そして、むかえた本番。少し緊張しながらも、一生懸命読み聞かせをする図書委員会の子どもたち。１・２・３年生は、身をのりだして、お話を聞いていました。

　中華丼・トック入り野菜スープ・牛乳

　給食委員会の子どもたちからのお知らせです。
　今日は、トック入り野菜スープについて説明します。トックは、韓国のおもちです。形は、平たい楕円形です。もちもち食感で、歯切れがよいです。煮込むときに崩れにくいです。そして、伸びにくいです。残さず食べましょう。

　おまけにクイズを出します。
　中華丼はどこの国で生まれたでしょう。
　
　１　韓国　
　２　中国
　３　日本

正解は３の日本です。

カレーソース・キャベツのソテー・牛乳

　給食委員会の子どもたちからのお知らせです。

　今日は牛乳について話します。牛乳には、カルシウムがふくまれています。牛乳の残りが多いので、苦手な人も一口は飲んでみてください。昨日は、全校で３６人分の牛乳が残りました。牛乳を飲むと身長も伸びるし、骨もじょうぶになります。

　６月２４日（金）の朝の時間を使って、委員会活動が行われました。２５分という短い時間でしたが、どの委員会も様々な活動を行っていました。
　クリーン委員会は、昇降口を手分けして掃除していました。すのこをあげると、コロナ禍で、しばらく掃除していないこともあり、砂や泥でいっぱいです。「こんなに泥があったんだ」「掃除するの大変だな」と言いながらも丁寧にほうきで掃いていました。
　ふれあい委員会は、１年生とのふれあい活動です。１年生を楽しませようと様々なゲームを行っていました。夢中になってゲームを楽しんでいる１年生。教室が笑顔であふれていました。
　

ヌードルグラタン・卵と野菜のソテー・黒パン・牛乳

　給食委員会の子どもたちからのお知らせです。
　今日は、ヌードルグラタンが出ていますね。ヌードルグラタンの「ヌードル」という意味をみなさんは知っていますか。ヌードルというのは、小麦粉に卵を加えて作るそうめんみたいなものです。ヌードルはカップヌードルなどめん類の食べ物につかわれます。
　みなさん残さず食べてみてください。

　４年生は、理科の学習でヘチマとヒョウタンを種から育てています。先日、中庭にある畑に植え替えをしました。畑の草を抜き、茎や根を傷つけないように苗を一つ一つ丁寧に植えていきました。
　その後、子どもたちは、朝から中庭に来て、水をあげたり、観察したり……。ヘチマやヒョウタンの生長を楽しみにしながら、みんなで協力して育てていきます。

揚げ出し豆腐のそぼろあん丼（桜めし）・わかめスープ・牛乳

　給食委員会の子どもたちからのお知らせです。

　今週は読書週間です。今回は「もりのレストラン」という本を紹介します。
　この本は、レストランにいろいろな動物が来て、歌を歌ったり、トランプをしたりしていておもしろいので、ぜひ読んでみてください。

　４年生から６年生の子どもたちが楽しみにしていたクラブ活動が、６月９日（木）から始まっています。
　まずは、子どもたちにどんなクラブをつくりたいかのアンケートをとりました。それをもとに検討し、今年は、１３個のクラブ（パソコン・図工・カードゲーム・卓球・バスケットボール・サッカー・球技・バレーボール・アウトドア・ダンス・陸上・バドミントン・科学実験）が発足しました。　　
　２２日（水）には、学校内だけでなく、小田原アリーナなども使用しながら、第２回目の活動が行われました。子どもたちは、始まる前からうきうきそわそわ。
　スライムを作ったり、サッカーをしたり、カードゲームをしたり、リレーを楽しんだり……。子どもたちの笑顔でいっぱいになりました。