２年４組は数学の授業です。
静まり返っていてテスト中かと思いましたが、それぞれ連立方程式の問題を解いています。
ものすごい集中力です。
学び合い、教え合う姿もあり、これがまた双方の理解の深化につながります。
オンラインでの授業だけでは得られない学びが展開されています。

２年５組は、社会の授業です。
北海道地方の学習です。
今日の学習テーマは、「自然や歴史を生かした観光業の特色をとらえよう」です。
ワークシートを先生に見せて「ＯＫ！」と言われたら合格です。
教室のあちこちで共に学ぶ意欲的な生徒の姿が見られます。