玉入れ

まずは全校体操

　雨が降り続き、昨日までまったく練習が出来ていませんでしたが、久しぶりの晴天でやっとスポーツ交流会の練習をすることが出来ました。午前中に各学年の練習をしていたときは、トラックの一部がまだぬかるんでいましたが、午後のブロック練習の頃には強い日ざしですっかり乾いて、ベストコンディションになっていました。
　全校体操の千代ジムのあとは３種類のブロック種目に分かれて練習です。最初は玉入れがメインのトラック内で練習を行い、他の種目は周辺の場所で、練習や確認をしました。

　【今日の献立】
　
　牛乳、湘南ゴールドジャム、米粉ロールパン、チキンメンチカツ、ポークビーンズ

米粉パンはしっとりしていておいしいのですが、今日はそこに甘酸っぱい湘南ゴールドジャムが加わりました。
ホークビーンズはいつもより豆が控えめのように思います。ちょうどよい感じです。

主食と主菜、副菜、牛乳・乳製品と果物がそろっている王道メニューです。
それぞれが適量であることが望ましいのは言うまでもありません。
バランスが偏ると、少食であってもメタボになる可能性があるそうです。

授業参観に回っていると、校内を清掃してくれている校務用員さんの姿がありました。

校内のトイレについては、コロナ前まで子どもたちの清掃場所として分担され、教師指導の下で便器磨きや床清掃、ペーパー補充などしていました。

コロナの感染拡大を機に、感染防止のためにトイレ清掃は大人の手で行うことになり、現在は校務用員さんにお願いしています。

大規模の学校はトイレの数が多く、清掃も大変です。
いつもありがとうございます。

１年３組は、理科の授業です。
理科室で、外で観察したことのまとめをしています。
ある班では、タンポポについて生育場所やその場所の様子、花の特徴などを書いています。
カメラを向けると、「ホームページに載るよ。」という声が聞こえてきました。

１年４組は、数学の授業です。
正の数・負の数の小テストが返却されました。
さあ、結果はどうでしたか？
問いの中には、収入の対義語が支出であるという知識が必要なものもありました。
数学の学習の中にも、国語や生活の中で身につけるべき知識が問われます。

１年５組は、国語の授業です。
漢字の組み立てと部首についての学習です。
次の漢字の部首は？部首の名称は？
漢和辞典を使って調べています。
漢字のどの部分が部首なのか、わかりにくい文字もありますね。

１年１組は、英語の授業です。
「HI，FRIEND」自己紹介についての学習です。
新しい単語もたくさんあるようです。
先生のあとについて、みんなで発声しています。
間違えても大丈夫。自分の声を耳で聞いて確認しましょう。

１年２組は、音楽の授業です。
今日の学習は「新しい曲について知ろう」です。
ヴィヴァルディの春について学んでいます。
「卒業式で流れているよ。」「ああ、あの曲か…。」
ワークシートに書き込む間は、先生のピアノ生演奏でBGM。

　雨がやみ、すっきりとした青空が広がっています。
　富士山もくっきりと見えています。
　
今日の午後は、延期となったブロック練習です。
担任の先生から、熱中症に気をつけるように指導を受けました。

帰り学活が始まる前にシェイクアウト訓練を行いました。
子どもたちには今日行うことだけを伝え、時間は伝えていませんでした。
もうすぐ下校という、緊張感から解放された時間の訓練に戸惑い気味でしたが、近くにいる先生の指示で、自分の身を守る安全確保の体勢がとれました。

　【今日の献立】

牛乳、筍ご飯、豚汁

とてもシンプルなメニューです。
混ぜご飯に旬のタケノコが入っているのはうれしいです。
えぐみもなく、シャキシャキとした歯ごたえがあります。
豚汁には、肉がたくさん入っていました。
体が温まり、元気が出ます。

雨天のため、午後はスポーツ交流会の練習から普通の授業になりました。
がっかりしている人、給食をたくさん食べて午後も頑張りましょう。

３年３組は、理科の授業です。
今日の学習課題は、「記録タイマーの使い方を知り、記録テープから『速さ』を考えよう」です。
ジーというタイマーの音があちこちで鳴っています。
０．１秒ごとに５打点。スピードを変えて、テープを引っ張って比べていきます。

３年４組は、英語の授業です。
質問者はあいづち、リアクションを。回答者はプラスワンセンテンスで答えよう。というのが今日の学習課題です。
クラス全体で確認した後に、席の前後のペアで立場を交代しながら会話をしています。

３年５組は、社会の授業です。
学習課題は、「アメリカから始まった世界恐慌は、日本へどのような影響を与えただろうか」です。
お小遣いを例にして考えたあと、借金して１０億円借りた人のその後を考えます。
借金して株を買ったのに、株価が大暴落したらどうなるか考えていきます。
それって返せる？「無理！」

３年１組は、数学の授業です。
面積２の正方形の一片の長さは？
どうも１．４と１．５の間の数になるらしいのですが…
電卓を使ってみんなで確認しています。

３年２組は、国語の授業です。
小説を読み、登場人物像を捉える学習です。
性格や考え方はどうか、教科書を何度も繰り返し読みながら一人ひとり頑張っています。
教室はシーンと静まり返っていて、ペンを走らせる音だけが聞こえます。
集中していますね。

　朝から冷たい雨が降っています。
　グラウンドが田んぼのようになってしまい、午後に予定されていたスポーツ交流会のブロック練習は、明日に延期になりました。

現地には、千代中学校からまとまって参加した生徒以外にも、家族の皆さんと一緒に参加している生徒もおり、とてもうれしく感じました。自ら進んでごみを見つけようとしている姿にも感心しました。
最後に、拾ったごみを、集積所で地域の皆さまに手渡ししてその後の処理をお願いしました。
地域の皆さま、ありがとうございました。

地域を流れる酒匂川の周りをきれいにしたいという気持ちは、千代中生だけではなく、地域の皆さんも同じ気持ちです。今回参加した皆さんは、地域の皆さんと一緒にゴミ拾いをしたことで、その気持ちを共有できたのではないでしょうか。この経験から、千代中ヒーロー像の１つ、「人の心を考えて行動できる人」にまた少し近づけるはずです。

千代中学校の学区は６ブロックということで、冨士道橋左岸上流付近を清掃することになっています。
現地に到着し、地域の方々や地元の企業の皆さんに交じり、説明や注意事項をしっかり聞きました。

酒匂川の一斉清掃「クリーンさかわ」の活動に、軟式野球部、女子ソフトテニス部の生徒を中心に参加しました。小田原アリーナに一度集合し、そこから集合場所へ向かいます。

縦割りの集団をそれぞれのブロックで引っ張るのは、やはり３年生。
少し勇気を出して、みんなの前に出た生徒もいたと思います。
積極的に挑戦し、一生懸命みんなのために行動する姿は、まさに「千代中ヒーロー」でした。その姿を後輩はしっかり見ていますよ。

18日に迫った、全校スポーツ交流会に向け、1年生から3年生までの縦割りの集団による「ブロック」での練習が行われています。どのブロックも大きな声を出したりしながら、異学年との「交流」の場がたくさん見られています。

　４校時が終わる前から、「今日の給食は米騒動が起こるぞ」と鯉渕先生の不穏な予言。
今日のメニューはポークカレーなので、いつも給食をたくさん食べる１年生の階では米不足が予想されていました。
　実際に給食が始まると、おかわりに並ぶ生徒たちの長い列、副担任の先生も加わっておかわりに対応しています。米不足は１年生だけでなく２年生も、どのクラスもご飯のケースは空っぽです。普段は完食することの少ない３年生も、今日ばかりはカレーもご飯も売り切れ状態でした。それでも少し残ったご飯は、鯉渕先生の手によって４階の１年生のもとへと運ばれていきました。
　まさに、ツバメの親がかえったばかりのヒナにご飯を運んでいるような鯉渕先生の姿でした。