６年生の書写の授業は教頭先生が担当です。今日は硬筆の学習でした。
「気持ちを込めて、ていねいに書くことが大切なんだ。」という教頭先生の言葉をしっかりと守って、どの子も集中して取り組んでいました。

　今日は避難訓練がありました。給食室で火事があったときに、どのように行動するのかということを学びました。放送をよく聞き、どちらの方へ避難するのか、ハンカチで口をふさぐのはなぜかなど、短い時間ではありましたが、たくさんのことを学びました。
　感染予防のため、実際に運動場への避難はしませんでしたが、１年生は昇降口まで移動して避難経路を確かめました。このような訓練を通して、もしもの時に、自分で考えて行動できる子どもたちになってほしいと思います。

　２年生の教室で漢字の学習をしていました。一画一画を空書きして筆順を確認した後はドリルにしっかり書き込みます。その集中力がとても素晴らしいのです。
　２年生になると１年生の時の２倍の量の漢字を学習します。一つ一つの漢字をていねいに学び、しっかりと自分の力としている様子が伝わってきました。
　

　今日は１年生のところに虹の会のみなさんが読み聞かせに来てくださいました。
　朝の支度を急いで終えて、静かに座ってお迎えしました。どちらのクラスもお話にすっかり引き込まれ、最後まで集中して聞いていました。
　本に親しむことは子どもたちにとって、とても大切な学びになります。１年生がこれからもたくさんの本と出あって、その魅力を感じてほしいと思います。

横浜まで帰ってきました。今のところ予定どおりです。
ぐっすりしている子、元気にトランプしている子などさまざまな過ごし方をしています。

修学旅行ももうすぐ終わりです。
日光駅に集合し、修学旅行団が揃うのを待っています。
子どもたちは本を読んだり、静かに休んだりして過ごしています。

お昼ご飯を終えて日光駅に着きました。これから約一時間ほど電車を待ちます。
お昼を食べて少しまったりしています。

修学旅行最後の昼食はカレーです。
日光東照宮でたくさん歩いたからか、おかわりをして食べる人も多いです。

お土産を先に買って、いよいよお昼のカレーライスを食べます。
たくさん歩いたので、たくさん食べられそうです。

日光東照宮を見学中です。陽明門や三猿、鳴き龍など見どころがたくさんです。

「すご〜い」「かっこいい」
陽明門の素晴らしさに感動です

ちょっと寝不足気味の子もいますがみんな元気です。
東照宮に来ました。

夕食の和食をいただきました。日光名物の湯波の刺身もあります。みんなお腹いっぱいになった様子でした。美味しかったですね。ご馳走様でした。

旅館に到着しました。実行委員の司会で旅館の方にあいさつをしました。
旅館の方々の笑顔のお出迎えがとてもうれしく思いました。

最高の華厳の滝でした。
水量もたっぷりで迫力のある滝の様子を見ることができました。

中禅寺湖の遊覧船に乗る予定でしたが、湖の水位が足らないため、乗船できないとのことで、日光自然博物館にやってきました。
シアターで奥日光の自然について学び、館内の見学をしています。

竜頭の滝に到着して、滝に沿った坂道と階段を下りてきました。
広くなだらかに流れる滝と桜の花が見られました。
とてもよい天気で、青空と桜の花のコラボレーションも見つけました。

竜頭の滝を見学し、これから自然博物館に向かいます。
日光は天気が良く、予想以上に暖かいです。

?奥日光一つ目の滝、湯滝に着きました。間近から見える滝の迫力に子どもたちは驚いています！
湯滝が「お湯」なのかも触って確かめました！

現在湯滝を見学中です。
湯滝は熱いかな？冷たいかな？