１０月４日（月）の朝の時間に、スポーツ委員会から提案がありました。１０月２０日に予定している体育集会についてです。
　今年度も昨年同様、新型コロナ感染防止を踏まえ、従来の運動会という形ではなく、学年を２つのブロックに分け、保護者の方１名の参観という形で実施することになりました。
　そこで、今年はスポーツ委員会が中心となり、提案をしてくれたのです。
　決定した名前は
「ほかいきどん足柄スポーツフェスティバル」です。
　スローガンは「みんなで　心を一つにがんばろう　ほかいきどん」となりました。
　ブロックに分かれてではありますが、みんなが心を一つにしてがんばれるように、そして足柄小学校のシンボルを大切にしてがんばれるようにという思いが込められています。
　
　本来であれば大勢の保護者、地域のみなさん、来年入学予定のみなさんにも参観していただきたいところではありますが、昨年２学年ずつで実施したものを、３学年ごとの実施に変えたこともあり、各家庭１名のみの参観をお願いしています。これにつきましては、どうぞご理解、ご協力をお願いいたします。
　本番まで２週間。子どもたちのがんばりを、ぜひ支えていただけたらと思います。

　今朝の登校時に、甘くていい香りが漂ってきました。学校の西門のそばにある大きなキンモクセイです。この土曜、日曜ですっかり花芽が開いたようで、なんとも言えないよい香りに、出勤する職員はもちろん、道行く人も立ち止まるほどです。
　台風とともに始まった１０月は、例年になく日中の気温が高い日が続いていますが、それでも秋は確実に訪れていることを感じます。
　一日の気温差が激しく体調を崩しやすい時期でもありますので、子どもたちの体調管理に引き続きご協力くださるようお願いします。

　５年生の教室ではALTの先生が中心となって楽しそうに授業をしています。
今日はチャンツに合わせて、ものがある場所をしめす「on」「in」「under」「by」の使い方の学習でした。合わせて本や定規など文房具などの名前も学びました。
　子どもたちはリズムに乗りながら、手で「on」「in」「under」「by」の場所を確認するなど、楽しく取り組んでいました。
　授業が終わった後もそれを口ずさんでいる子も多く、自然に英語に親しむ活動となっていることが伝わってきました。

　図工室からにぎやかな音が聞こえてきました。３年生が図工をしています。
　「くぎうちトントン」という単元でパチンコゲームやピンポンゲームを作るため、板に絵を描いたり、釘打ちをしたりする学習です。
　初めての釘打ち練習の時は、こわごわやって１本打つのにも精一杯だった子も、コツをつかんだようで、トントンとリズミカルに釘を打っていました。安全に釘を固定する簡易な道具もついているので、子どもたちも取り組みやすいようです。
　今日の授業では「自分の指を打っちゃいそうでこわかったけど正しく道具を使うとすごく楽しい！」という言葉が子どもたちから聞けました。
　どの子もけがをしないように真剣に、でも楽しそうに取り組んでいました。

　２年生の教室で子どもたちが真剣に机に向かっています。漢字の学習の時間でした。
　このクラスでは漢字を学習するときに、まず、読み方の確認→止め、はね、はらいなど気をつけるところの確認→空書きを３回→スキルを使った練習→漢字の使い方の例文を学習という流れができています。
　子どもたちは漢字学習にとても一生懸命取り組んでいます。書き終わって見直して、OKと思っても、もうちょっとうまくという気持ちで書けた字をもう一度消して書き直す姿も見られます。
　また読み方の確認をするときには、他の読み方がないかを考えたり、どの熟語の漢字になるのかを考えたりするのが楽しいようで、とても意欲的に取り組んでいます。