学校での子どもたちの様子をお伝えします。

交通安全教室

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 1〜3年生は歩道の歩き方や自転車の乗り方を教えていただくために、今年度も小田原市の地域安全課の方達に来ていただきました。
 
 子どもたちは、普段当たり前にしていたことが間違っていたり、自転車は車と同じ仲間ということを知ったりして驚いていました。
 
 反射神経を確かめるためのゲームでは、大人の方があたふたしてしまいました。

紹介します! ぼくたち わたしたちの 委員会!!

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 5月23日(火)朝の時間 

 各委員会5・6年の代表者が、活動内容のお知らせや全校のみんなへ協力の呼びかけを行いました。


 今年の委員会は、9つあります。

  ほかいきどん足柄プロジェクト(児童会)

  チョコッとふれあい委員会(飼育・植物委員会)
 
  スマイルいっぱい保健委員会

  放送委員会

  ハッピーミュージック委員会(音楽委員会)

  クリーン・エコ委員会(環境委員会)

スマイルブック委員会(図書委員会)

  おいしい給食委員会

  足柄スポーツ委員会  です。


 「ほか・いき・どん」が学校に広がるように活動していきます。

成人教育委員会主催 講演会のお知らせ

6月1日付けのお便りで紹介したとおり、
6月27日(火) 10:00〜11:30
家庭科室において、「地震などの災害に備えて」と
題して講演会を予定しております。
講師は市の防災対策課の方です。
この機会に、防災について学んでみませんか?

参加人数にはまだまだ余裕がありますので
ぜひお申し込みください。

用紙が見当たらない場合は、メモ等を担任に渡して
いただいても構いません。

保護者学級 その2

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暑い中 参観ありがとうございました。

今後も、学校はいつでも公開しておりますので
どうぞご来校ください。

保護者学級を行いました

6月10日 初夏らしい日となり、日差しがまぶしく 
よいお天気となりました。土曜日にもかかわらず、
早朝より多くの方々に来校していただきました。

1〜3年生は、『虹の会』さんによる、おはなし会で
今回もお世話になりました。

各クラス、様々な学習を展開しておりましたが、
5年生は 1〜2校時に 中庭の水田で『田植え』
6年生は 体育館にて 小田原ちょうちん作りを行いました。
あしがら級はおいしそうな『カレー』の香りに包まれていました。

4校時は『ピカピカ大作戦』として全校清掃を行い、
保護者の方々にもご協力いただいて、普段はなかなか
行き届かない場所まできれいにすることができました。

前回の授業参観よりも一歩成長した姿が見られたら幸いです。
次回の授業参観は10月になります。よろしくお願いします。



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ベルマーク集計ボランティア

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 昨年度、収集にご協力をいただいたベルマークで、ソフトスポンジボール(18こ)とデジタルカメラを購入していただきました。

 ありがとうございます。

 大切に使います。


 6月9日は、ベルマークボランティアさんによる集計活動がありました。

 今年も「子どもたちのために」と、お忙しいなか、活動してくださいました。


 ご家庭にベルマークがありましたら、ぜひ、学校にお持ちください。

 収集箱は、昇降口や職員室前にあります。

 少しずつでも、たくさんの方にご協力いただくと大きな力となります。

 

 



 

1年 生活科「あそびにいこうよ」

 生活科の学習でしらさぎ広場へ出かけました。事前に、踏切や横断歩道の歩き方、公園でのマナーを確認しました。広場では、クラス遊び(1組:こおり鬼 2組:だるまさんがころんだ)をした後に、自由遊びを楽しみました。水遊びで気持ち良く寝そべる子や、遊具のうんていにチャレンジしている子、スリルのある滑り台を楽しむ子など様々でした。
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1年 学校探検2

 「学校で働く人ってどんな人がいるだろう?」

 生活科の学習では、学校で働く先生方に話を聞いてきました。「どこではたらいているのですか。」「なんのお仕事をしているのですか。」「子どもの頃の好きな遊びはなんですか。」など自分たちで質問項目を考えて、インタビューに行きました。知らない部屋に入るのに緊張しながらも話を一生懸命聞いていました。自分の知らない所で学校のために働いている人がいることを知り驚いていました。
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プール開き

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 6月6日(火)

 足柄スポーツ委員会の進行で、プール開きを行いました。

 プールの使い方を確認し、一生懸命に掃除をしてくれた5年生へ感謝の気持ちを伝えました。

 そして、1年生と校長先生とでプールのカギを開けました。

 今年も事故のないように、楽しく安全に学んでいきます。


安全ボランティア会議 & 給食試食会

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5月29日(月)

 安全ボランティア会議を開きました。

 いつも児童の登下校を見守ってくださるボランティアさんに、登下校の様子を伺いました。
 あいさつが、とてもよくできるようになったとお褒めの言葉をいただきました。
 
 ただ、ときどき交通ルールやマナーを守っていない児童がいるとのお話もありました。

 日々の学年・学級での指導や登下校指導、交通安全教室の実施等について、PTAの方とも協力して行っていきます。
 
 最後に、学校を代表して、3年生からお礼をお渡ししました。

 この一年、安全に登下校できるよう、今後も協力してくださるボランティアさん。本当にありがとうございます。



 また、この日は、PTA成人教育委員会主催の給食試食会が開かれました。

 1年生の保護者対象でしたが、多くの方にご参加いただきました。

 食をとおして学ぶことは、たくさんあります。

 子どもたちにとって、楽しくおいしく学べる時間にしていきたいと思います。



















遠足について

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5月30日(火)に真鶴半島にある遠藤貝類博物館の見学と、付近の三石海岸で海の生き物の観察を行いました。遠足後に「また行きたい」という子どもたちの声が多く聞こえました。たくさんの生き物との触れ合いを通して命の大切さを感じ取ってもらえたと思います。

音楽朝会がありました

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5月26日金曜日、今年度初めての音楽朝会がありました。

5年生は、高学年らしく、かっこいい曲をかっこよく演奏したいと、
「ルパン3世」を選びました。休み時間も自主的に練習し、本番にのぞみました。

当日は、全校の友だちや保護者の方々の前で、緊張している様子の
子どもたちでしたが、練習の成果を発揮して、
すばらしい演奏になりました。

様々な学年の友だちに温かいメッセージをたくさんもらい、
高学年として、1つ自信がついたようです。
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イチゴを収穫しました。

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 昨年イチゴを植え、収穫した後、ランナーが伸び苗取りをしました。子どもたちが、その苗を大切に育てました。春には花が咲き、赤く大きな実になり、収穫をむかえました。子どもたちは、「イチゴが赤くなったよ」と嬉しそうに、教室に知らせに来ました。育てる楽しみ、大切さを知りました。

物品の寄贈がありました

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先日、体育科関係の物品の寄贈がありました。受入手続きをいたしましたので紹介いたします。写真1枚目(左側)がミニコンプレッサー、写真2枚目(中)が電子信号機、写真3枚目(右側)がローリングペダルです。その他、マグナムスターター、ハードル運搬車、電子信号機のケーブル、クリーナースポンジを寄贈いただいております。寄贈いただきました物品は大切に使わせていただきます。ありがとうございます。

日光修学旅行に行ってきます!

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 5月28日(日)

 さわやかな天気に恵まれました。まさに、修学旅行日和です。

 8:00 小田原駅西口に集合。

 みんな、いつもより大きな荷物を持ち、ワクワクした表情で集まってきました。


 実行委員を中心に出発式を行い、

 お世話になる添乗員さん、お見送りの保護者の方々や先生にあいさつをして、

 6年生全員、元気に出発しました。

 たくさんの思い出をおみやげに、無事に帰ってきたいと思います。

花のある学校

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ボランティアさんや校務用員さんがお花を飾ってくださいます。

ほっと心が和みます。

季節の移ろいを感じます。

いつもありがとうございます。

1年 あさがおをそだてます

 生活科の学習で12日(金)にあさがおの種を植えました。
 一人一人があさがおを育てるので、みんな真剣に取り組んでいました。そのあさがおから、17日(水)に芽が出始めました。「先生、見て」と、報告してくる子どもたちはとてもうれしそうです。「はっぱの形がハートだね。」「種がくっついているよ。」と気付いたことを観察カードに書いている子もいました。どんな花が咲くのか楽しみにしながら毎朝水やりをしています。

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図工

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 6年生の図工では、絵を描く学習をしています。
 前回までは、遠近法を使って構図を考えながら描きました。今回は、白山中学校の美術の先生にも協力していただき、奥行きを出すための色の塗り方の工夫について考えました。実際に窓から見える風景を見て、近くのものは濃く、遠くなればなるほど色が薄くなることに気づき、色合いに気をつけながら作品をつくりました。重ね塗り、ぼかし、グラデーションなどを取り入れるなど、工夫して、奥行きを出していました。

 次回は、修学旅行の思い出を描くので、今回の学習を生かして作品をつくって欲しいです。

生活科 野菜の苗を植えました。

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2年生の生活科では野菜を育てます。先日トマト、ピーマンなどの野菜の苗を優しく鉢に移しました。美味しい実ができるようにに水遣りを頑張りたいと子どもたちは張り切っています。

学区探検に行きました。

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 社会科の学習で、学区探検に行きました。車が多いところ、お店が多いところ等、自分たちが住んでいる街の特徴を探しながら歩きました。
 友だちの家が見えてくると、「あ!!〇〇君の家だよ〜!」と皆で楽しそうに教え合っていました。
 道路の歩き方や、車に道を譲ってもらった時の対応の仕方も勉強することができました。
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