１月１５日（金）３・４校時、４年生は、図工「ギコギコクリエーター」の学習です。作りたいものをイメージし、のこぎりで切る線を板に描きました。いよいよのこぎりです。切っていくうちにこつをつかみ、安全に切ることができました。次回は、切った板を彩色し、つなげていきます。どの子も集中して取り組み、あっという間に２時間が過ぎました。

　３校時、５年生は国語の学習です。
　絵本「としょかんねずみ」のように、作家になって作品を書こうと秋から取り組んできました。図書室前において、他の学年の人に読んでもらえるように、今日は、作家ノートから選んで清書した作品を読み合い、最終チェックをしたりファンレターを書いたりしました。

今日の献立は、牛乳・コッペパン・ラビオリのトマト煮・キャベツソテーです。

　１月１４日（木）３・４校時、1年生は、「のってみたいな　いきたいな」の学習です。描く前に乗りたいものを発表し、一人一人がイメージを広げてから始めました。「かいぞくせん」「くも」「お花の新幹線」・・・。クレヨン、色鉛筆、絵の具などを使って思い思いに描いていました。

今日の献立は、牛乳・高野豆腐のそぼろ丼・むらくも汁です。

　今日は、３・４年生の書初め会です。日差しがさし、昨日に比べぐっと暖かい体育館で行うことができました。
　３年生は、筆を握ると迷わず「友だち」と書きあげ、ダイナミックの作品が見られます。準備片付けとボランティアの皆さんには大変お世話になりました。おかげさまで時間内に終えることができました。
　４年生は、「明るい心」と手本を見ながら落ち着いて書いていました。良い作品に仕上がりましたね！

　１月１３日（水）３・４校時、2年生は図工「ストローでこんにちは」の学習です。ストローで動く仕組みを作り、どのような形にしていくか設計図を描きました。「魚が泳いでいるようにしたいな。」「鳥が飛んでいるようにするよ。」来週、どんな作品に仕上がるか楽しみです。

今日の献立は、牛乳・ごはん・鮭の塩焼き・白玉雑煮です。

　１月１２日（火）、３・４校時に5年生、５・６校時に６年生が書初めを行いました。体育館は、ストーブをつけていたものの底冷えするような寒さです。その中でも、手本を見ながら集中して丁寧に書く様子が見られました。
　５年生は、「新しい風」６年生は「将来の夢」と書きました。どの子も力作です！
　６名のボランティアの方が、アドバイスや片付けのご協力をしてくださいました。子供たちのためにありがとうございました。

　冬季休業明けの朝会をリモートで行いましました。
　校長先生からは、一人一人が新年にあたり、新たにたてた目標に向かって一日一日を大切に頑張ろう、一人一人の夢や希望が叶えられる1年にしていこうと話がありました。また、昨日発出された　緊急事態宣言の内容や気を付けなければならないことなどを教えていただきました。
　松元先生からは、毎朝体温をはかり健康観察に記録しよう、こまめに水を飲もう、近づきすぎず人との距離をあけよう、給食の時は静かに座って待ち話をしないで食べようと健康に過ごすために協力してほしいことの話がありました。
　一人一人の行動や偏見や差別のない態度が自分の幸せやみんなの幸せを叶えることになります。この事態をみんなで乗り越えていきましょう。

　あけましておめでとうございます。
　今年は、例年と違った冬休みでしたが、いかがお過ごしだったでしょうか？今朝は、身も心も引き締まるような寒さでしたが、子供たちを元気に送り出してくださり、保護者の皆様に感謝申し上げます。
　また、合同あいさつ運動の日でしたので、地域の方、交通安全母の会の方に見守られながら子供たちは、安全に登校することができました。
見守り隊の方とお話をすると、「まだ、一人通ってないんだよね。もうちょっと待っているから。」「子供が小学生の頃からやっているので、もう30年になりますよ。」等話を聞きました。地域と子供たちの関りや地域の支えを感じます。いつも子供たちのためにありがとうございます。
　今年もお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。