たくさんのハートをありがとうございました給食のシチューにはハート型の人参がたくさん入っていました。大小あわせて7・8切れは入っていたと思います。当たりだと思います。そして、リンゴゼリーのイラストにもハートが2つありました。栄養士が見たところでは、このハートのほっぺの(イラストの)ゼリーはクラスで4つ程度だそうで、クラスによっては0個のところもあったようです。残念! 私の今日の運は、この給食で使い果たしてしまったかもしれません。 それはさておき、調理員の皆さんが人参の型抜きをたくさんしてくれたと思います。ありがとうございました。幸せな気持ちになりました! 1年生 6年生を送る会”send off party”の練習
「6年生を送る会」が来週に迫っています。1年生は出し物の台本を考えていました。
今までに出来たところを確認して、続きを考えました。 どんなことをしてもらったな。6年生を送るにはどんな言葉がいいかな。とよく考えていました。家で考えてきた子もいて、どうかなと提案しました。 6年生に一番お世話になった1年生です。どんな仕上がりになるのか楽しみです。 ちなみに今年の6年生を送る会は、“send off party”という名前です。5年生が決めました。5年生からは「発音よく言えるようになりましょう!そして盛り上がりましょう!」というメッセージが全学年に届いています。Enjyoy! 6年生 総合の学習で
6年生は片浦小のいいところを紹介したいとPR動画の製作中です。今日は出来上がったところまで動画を見あっていました。
子供たちのPC扱いの技術はすごいものだといつも感心します。動画を撮るだけでなく曲をつけたり装飾をつけたり、編集もすぐにこなしてしまいます。でもそれだけではなく、しっかり目的に合ったものになっているかを見合い、アドバイスし合っていました。 仕上がりを見るのが、さらに楽しみになりました。 1・2年生体育「ボール切遊び」今日はまず「ボール切遊び」のルールの説明を聞いた後に、ペアになってボールを蹴ってパスする練習をしたり、一人でドリブルをしてボールを運ぶ練習をしていました。 昼休みにサッカーで遊んでいる人もいるので、初めての学習でしたが、スムーズに進んでいるようでした。 3年生算数 重さ思った以上に重いもの、軽いもの、それぞれあると思います。日常の生活の中で、重さを計る体験を通して、量の感覚が身についていきます。 6年校外学習 東京へいってきました
2月7日(水)に、6年生は、国会議事堂と上野動物園に校外学習に行ってきました。その時の様子を学年だよりからお伝えします。
東京に出かけることは、移動に時間がかかり人も多くて大変です。特に今回は常磐線、千代田線のダイヤの乱れの影響で、車内がすし詰め状態の通勤電車に乗るという体験もしてしまいました。「東京へは通勤したくない」と、子どもたちの声が聞こえてきました。 国会議事堂は、40分ぐらいの見学時間であっという間に終わってしまいました。それでも、実際に見ることは意義があり、建物の大きさや材質、本会議場、皇室の方の休憩室(待機場所)などに、とても感心させられました。特に本会議場では、傍聴席に座って説明を聞く機会があり、写真とは違う実際の臨場感を味わうことができました。 上野動物園では暖かい日差しがあって、のんびりと屋内散策を楽しむことができました。どちらかというと動物を見ることはそこそこで、お土産を選んだり友達と話をしながら歩いたりすることの方がメインだった気がしますが・・・。 また、動物園以外にも上野東照宮と西郷隆盛像に立ち寄ってみました。でもあまり興味は無さそうで、前日までの残雪の方が、子どもたちの心にささったようです。(雪>西郷隆盛像>上野東照宮) 帰りは小田急線のロマンスカーに乗りました。先頭の展望席に座ることができ、一番テンションが上がったようでした。流れる景色を楽しんだりおしゃべりをしたりしているうちに、あっという間に小田原駅に到着してしまい、少々物足りなさそうでした。修学旅行の時と同じように、今日訪れたどの見学施設よりも、電車の車内の方が記憶に残ったのではないのでしょうか。 2年生音楽「こぎつね」とわらべうた
2年生の音楽の授業の様子をお伝えします。
はじめに、場面の様子を思い浮かべながら、「こぎつね」を歌ったり鍵盤ハーモニカでふいたりしていました。鍵盤ハーモニカの演奏では、メトロノームで曲の速さを確認しながら練習しました。まだゆっくりのテンポで練習していますが、練習して、本来の曲の速さで演奏できるようになってほしいです。 次に、わらべうたに取り組みました。 「ずいずいずっころばし」「あんたがたどこさ」「まるたけえびす」の3曲です。 歌詞は難しくなかなか覚えられませんでしたが、遊び方は理解して、みんなで楽しく遊ぶことができました。 ふれあい活動
今年度最後のふれあい活動は3年生の担当でした。
「ドッジビール」をしました。ビール?と皆で頭をかしげましたが、「ドッジボール」と「ドッジビー」が合わさったものでした。ボールとフリスビーを使ってのゲームです。 赤白青黄の4色対抗でした。風が強くなってきてフリスビーはなかなか思うようなところにはいかなかったようです。優勝は青でした。 今年度最後でしたが、ふれあい活動をいつもとても楽しみ、高学年も温かい心で見守ってくれます。片浦小のいいところが育っています。 2年生算数 長さの学習から
2年生は算数で長い長さの学習をしていました。「100センチメートル=1メートル」と学習し、実際に紙テープで1メートルをつくろうという活動を行いました。
まずはものさしで測らずに、それぞれの感覚で紙テープを切ってみました。これはなかなか難しかったようで、「わたしのは長すぎた。」「わたしのは短かった。1メートルってけっこう長いんだと分かった。」と様々な感想がありました。 その後、ものさしで長さを測って一人一つ1メートルの紙テープをつくり、それを使って身の回りの長い長さを測りました。教室の中では、テレビや教師用机の面などが1mだったと発見していました。友達と協力し、みんなのロッカーを端から端まで5メートル23センチメートルだと測った子もいました。 このような経験を通して、長さの感覚をつかむことができるとよいです。 6年生へ「どうぶつさいばん ライオンのしごと」作:竹田津実 絵:あべ弘士(偕成社) 「どうぶつえんガイド」作・絵:あべ弘士(福音館) 2月7日に校外学習で上野動物園に行ってきた6年生に、動物に関する本を読みました。 「どうぶつさいばん ライオンのしごと」は、種を守るという視点から、動物の世界について知ることができます。自然の掟の中で、それぞれに役割があること、そこで起こる全てに意味があり繋がっていること、そんなことが伝わるといいなと思いながら読みました。 「どうぶつえんガイド」は、動物園にいる「有名な」動物の生態がわかりやすくかかれています。上野動物園にいる動物をいくつか紹介しました。「へぇー」とつぶやきながら聞いてくれる子もいました。大人でも意外に知らないことが多いです。 5年生へ「はじめての大喜利えほん ぱんだ」「どすこいみいちゃんパンやさん」作:倉本美津留 絵:長田悠幸(ポプラ社) 「どすこいみいちゃんパンやさん」作:町田尚子(ほるぷ出版) 新しく学校図書館に入った本として、紹介しました。どちらも導入に向いています。 この2冊のほかにも、怖い話が好きな5年生に、「おいてけぼり」(教育画劇)も読みました。 4年生へ「ひみつのカレーライス」作:井上荒野 絵:田中清代(アリス館) 1月22日はカレーの日というお話をしてから読みました。 「ひみつのカレーライス」は意外に不思議がってみてくれました。 もう一冊「ラッキーカレー」(小学館)も読みました。カレーがカレーを作るお話で、やっぱり楽しみながらみていたようでした。 1年生へ「だいふくねこ」お話を聞きながら、それぞれに思ったことを口にしてくれたり、笑ってくれたりと、読んでいるこちらがうれしくなる反応でした。 1年生は動物も食べ物も好きなようで、いろいろな本を読んであげるといいなと思いました。 スポーツタイム鬼のゼッケンをつけた先生に捕まらないように必死に逃げたり、先生を捕まえようと必死に追いかけたり、わざと捕まってみたり・・・。普段と一味違う鬼ごっこを笑顔で楽しんでいました。 3年生社会科 消防の学習
3年生では社会で消防の仕事を学習しています。その中で学校にある設備(熱感知器、消火栓、消火器等)を探そうと学校中を歩いていました。職員室を覗いていった何人かには、教頭先生が「こんなものもあるよ」と、防災無線や非常用持出袋を見せてくれました。消防の設備ではないのですが、これらは学校や市が地震や火災に備えているもののうちの一つです。
まだ学習は続きます。消防署にも見学に行く予定です。しっかり学習できるといいです。 6年生の似顔絵をかこう1年生の方が人数が少ないので、一人で二人の似顔絵を描く子もいました。 6年生に1年生の教室に来てもらい、目の前に座ってもらいました。鼻を描いて、まゆを描いて・・と順番に描いていきました。描いてもらっている6年生は「上手だね」「耳はこんな感じだよ」と声かけやアドバイスをしながら描いてもらっていました。真剣に6年生を見つめて描いている1年生と6年生とのふれあいがほのぼのとしていい時間でした。 これから色を塗って仕上げます。 クラブ見学
2月5日は最後のクラブでしたが、3年生がクラブの様子を見学しました。3年生はこの見学で、4年生になったらどんなクラブに入ろうかと考えます。そんな3年生に、各クラブでは3年生向けのメニューを用意してくれました。
スポーツクラブではドッジボール、サイエンスクラブでは空気砲、ものづくりクラブでは木の葉の刺繍(並縫い)、パソコンクラブでは様々なアプリ。 見学に行った3年生も、クラブ活動をしている上学年もみんな楽しそうに活動していました。 メッセージを送ろう
放送委員会が中心となり、卒業する6年生にメッセージを送ろうと寄せ書き作りを始めました。ちょうど6年生が校外学習で出かけていましたので、その間に作成です。
なかよしグループごとに集まり、5年生の説明を聞いてから、6年生へのメッセージを書きました。書いたカードを5年生が集め、台紙に貼り合わせていきます。休み時間での取り組みでしたので、貼り合わせは5年生の作業となりますが、丁寧に仕上げて6年生に喜んでもらえると嬉しいです。5年生は、初めて下級生の前で説明したり作業をしたりしましたが、一生懸命頑張っていました。 悲喜こもごもの雪景色
2月5日(月)、この日は朝からとても寒く、お昼から雪が降ってきました。
3・4・5年生は金管バンドの練習があったので、外に出られず残念そうにしている子もいましたが、その他の学年の中には、傘を反対にして雪を集めようとする子や、とにかく雪の中を走りまわっている子もいました。 一方で、交通機関への影響など、大人はなかなか喜んではいられません。135号線も大渋滞で、バスで帰宅する子供たちは大変だったと思います。 小田原では滅多に見られない雪に、嬉しかったり困ったり・・。悲喜こもごもの一日でした。 図書委員会の読み聞かせ
長昼休みに、図書委員会が読み聞かせ会を開きました。委員会の時間を中心に準備を進めていました。
最初は、「さんすううちゅうじんあらわる!」の絵本の読み聞かせでした。読んでいる図書委員会の子供たちが、宇宙人なら宇宙人らしく声色を変えて、楽しく読んでくれました。聞いている子供たちも様子を思い浮かべて楽しんでいました。 もう一つは、「アラジンとまほうのランプ」の紙芝居でした。こちらも役によって読む人が変わり、びっくりする声は本当にびっくりしているような声で読んでくれたので、見ている子も大笑いし物語の世界へ入っていました。 1年生から6年生まで、多くの子供たちが聞きに来てくれましたが、とても楽しい時間になりました。 |
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