12月16日(木)今日のこんだて

★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★

牛乳
ごはん
八宝菜
春巻

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今日は中華風の献立です。八宝菜には具材がたっぷり。豚肉・なると巻き・にんじん・玉ねぎ・キャベツ・白菜・しいたけ・しめじ・いんげん・・・。8種類以上ですね!彩りもきれいです。しっかりした味付けなので、ごはんのおかずにぴったり。
春巻きもきつね色にパリッと揚げてあります。
今日もしっかり食べて、元気に過ごしましょう。

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クラブ活動 2

ダンスクラブを訪ねると、できあがったダンスを披露してくれました。

運動場では3つのクラブが、エリアを分けて活動していました。写真は、片付けや活動の振り返りをうしている様子です。
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クラブ活動 1

昨日、5回目のクラブ活動がありました。各クラブ4〜6年の児童が楽しく活動していました。
他の学年の友達との関わりも、だんだん広がってきました。

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学年集会に向けて(4年)

 学年集会に向けて実行委員が考え中です。
 どんなイベントになるか楽しみです。
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タグラグビー(4年)

 各グループで作戦をたて、試合に向けて確認しています。
 考えた作戦がうまくいくよう何度も練習しています。
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クラスたいこう全員リレー 3(道徳 4年)

昨日は、4年3組が「善悪の判断・自律・自由と責任」という主題で道徳の学習を行いました。道徳の「善悪の判断」、中学年のねらいは、「正しいと判断したことは自信を持て行うこと」となっています。

昨日は、まず自分の日ごろの行動を振り返り、正しいとわかっていても自信がなくて行動できない・言えないという経験をみんなで共有しました。
そのあと、教材の「クラスたいこう全員リレー」の主人公のそうたの気持ちを考えたり、そうたのことをどう思うか話し合ったりしました。子どもたちは「自分事」ととらえながら、意見を出し合いました。

自分が正しいと判断したことを実践しようとする意欲と態度が高まった時間でした。

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12月15日(水)今日のこんだて

★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★

牛乳
米粉ロールパン
ひよこ豆のチリコンカン
コーンと野菜のスープ

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チリコンカンは、アメリカのテキサス州南部で作られたひき肉と豆の入った料理です。トマトと香味野菜とスパイスが効いておいしいです。今日は、「ひよこ豆」を使っています。丸い小さい豆の1か所が出ていてくちばしのように見えるので、「ひよこ豆」と呼ばれているそうです。たんぱく質がたっぷり入った栄養のある食品です。
米粉パンとスープもいっしょです。今日もしっかり食べましょう。


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週の半ば、水曜日です

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昨日は冷たい雨が降ったりやんだりの1日でした。
今日は1日晴れのようです。

日によって・時間によって、天気や気温が大きく変化します。
発熱やせきや腹痛など、体調をくずしている子もいます。
子どもたちの健康観察を引き続きよろしくお願いします。

今日ももうすぐ子どもたちが登校します。

(昨日の下校のころ、大きな虹が出ていました。)
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調理実習を行います(6年)

先週は5年生が家庭科で調理実習を行いましたが、今度は6年生が調理実習を行います。作るものは、煮干しでだしをとるみそ汁です。

感染症対策のために、昨年度から今まで学校では調理実習を行いませんでした。今回、新型コロナの感染状況が落ち着いていることから、感染症対策を徹底した上で実習を行います。クラスを3グループに分け別日に実習をします。準備・調理・試食・片付けとすべて1人で行います。
ご家庭で準備していただくものが多くなりますが、どうぞよろしくお願いいたします。

本日、お子さんが「家庭科通信」を持ち帰りましたので、ご確認をよろしくお願いいたします。6年生にとって、初めての家庭科の調理実習になります。

なお、調理実習についてご心配・ご不明なことがありましたら、担任まで相談してください。
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12月14日(火)今日のこんだて

★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★

牛乳
マーボー丼
わかめスープ

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豆味噌の味がしっかりするマーボー豆腐はごはんにかけると、ごはんがどんどんすすみます。わかめスープも鶏肉のうまみがよく出ています。
今日は朝から寒いですが、しっかり食べて体をあたためましょう。
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校外学習にご協力ありがとうございました(2年)

今日は2年生が、生活科「もっと もっと まちたんけん」の学習で校外に出かけました。

目的地は、小田原ガス・小田原市役所・雪だるま・荻窪保育園・荻窪公民館です。少し雨が降っていましたが、目的地ごとに元気よく出発しました。

保護者の方が、校外学習の安全の見守りをしてくださいました。おかげさまで安心して出かけることができました。ありがとうございました。
また、訪問先でも、見学をしたり説明を受けたり質問に答えてもらったりしました。訪問先の皆様、ありがとうございました。

教室の中ではできない体験をすることができた子どもたち。自分たちの住むまちが、もっともっと好きにりました。

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写真上:出発前、保護者の方にあいさつ
写真中:小田原ガスでの様子、見学のやくそくをしっかり守りました
写真下:学校に戻ってから、お礼の手紙を書く子どもたち
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教育相談、ありがとうございました

昨日までの冬の教育相談、ご協力ありがとうございました。お子さんの様子を共有させていただきました。今後の指導や支援に役立てていきたいです。
これからもご心配なことや気になることがありましたら、ぜひご相談ください。よろしくお願いします。

(写真は今朝の登校の様子です。ぶるっと震える冬らしい朝です。)


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委員会活動の様子

昨日は、5・6年生による委員会活動がありました。感染症対策を講じながらの委員会活動、さまざまな制約はありますが、担当教員と子どもたちが工夫しながら活動を広げています。

先月は、読書週間・給食週間を行いました。これから取り組みを提案する委員会もあります。自分たちの芦子小学校をもっとよくするためにとがんばっています。5年生と6年生が協力をしている姿も、すばらしいです。


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黄色いベンチ 2(道徳 2年)

今日は、2年2組が道徳で「みんなで使うものをどうやって使えばよいか」について考えました。

教材の「黄色いベンチ」の主人公・自分勝手な行動をした男の子たちの気持ちを考えました。そのあと、相手側の気持ちも考えることで、考えを深めていきました。
それから、自分だったらこの2人にどのようなことを教えるかを考え、ワークシートに書き込みました。ペアで意見を交換したり、全体で発表しあったりしました。

学習の最後には、今日の学習を振り返り、考えたことを書きました。

2年生は明日校外学習で、グループ別に学区にある施設やお店を見学します。今日の学習をいかして、みんなで使うものを使うとき・公共の場所を利用するときのきまりややくそくを守り、楽しい校外学習にしてもらいたいです。

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黄色いベンチ 1(道徳 2年)

2年生は「規則の尊重」を重点価値項目として道徳の実践をしています。

「黄色いベンチ」という教材を使って、先週は2年1組が学習をしました。主人公の気持ちを考え、そのあと「みんなで使うもの」をどのように使ったらよいか・大切にしたらどんなよいことがあるかなどワークシートに書き込みました。ペアでお互いの意見を発表した後、全体で話し合いました。自分の考えをはっきりと発表したり友達の意見をしっかり聞いたりしました。

最後には、今日の学習のまとめとして、今までの自分を振り返ったりこれからの自分がやっていきたいことなどを考えたりしました。
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12月13日(月)今日のこんだて

★☆★☆★今日のメニュー★☆★☆★

牛乳
ソフトめんカレーソース
ツナとポテトのホットサラダ

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週末に引き続き、今日も風のない暖かい日です。
今日はソフト麺をカレーソースでいただきます。かつおだしが効いたカレーソースには、ねぎやたけのこが入っていて和風の仕上がりです。そして、今日のサラダはホットサラダ。じゃがいもとツナとマヨネーズで、なめらかな味になっています。
今日もしっかり食べて、午後もがんばりましょう。
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☆リトマス紙を使って(6年)☆

 6年の理科では、水溶液の性質について学習しています。先日、5つの水溶液の見分けをした時、自分たちだけでは完全に見分けることができず、5つの水溶液を見分けることを単元を貫く問題にしました。
 そして今日はリトマス紙を使って、それぞれの水溶液が何性かを調べました。結果、唯一中性だった食塩水を見つけるために有効な手段であることが分かりました。
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あしこおはなしマムさん読み聞かせ(4年・5年)

今朝は、あしこおはなしマムさんの読み聞かせがありました。今日は4年生と5年生でした。
紙芝居があったりクリスマスのお話があったり・・・。子どもたちは、すっかりお話の世界に入っていました。今週も落ち着いて1週間のスタートができました。

ボランティアの皆様、ありがとうございました。
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クラスたいこう全員リレー 2(道徳 4年)

4年1組が、「クラスたいこう全員リレー」を教材にして、善悪の判断について考えました。

主人公の気持ちをみんなで話し合ったあと、自分が主人公と「似ているところ」と「似ていないところ」をそれぞれ考えました。自分が正しいと思ったことを自信をもって言えるか・勇気や自信がもてなくて言えないか、子どもたちは自分のことを振り返っていました。全体で意見を出し合いながら、考えを深めました。

4年1組は毎時間の道徳の学習で、その時間の「キーワード」を出し合っています。この時間では、自信や勇気という言葉が出てきました。

後悔しないように・スッキリするように・状況を変えるためになど、正しいと思うことをは自信をもって行いたいという心情を育てました。
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ALTといっしょに(外国語活動 1年)

1年生が、ALTのシュラッダ先生と外国語活動の学習をしました。

頭・肩・膝・つま先と、体の一部分にテンポよく触れながら、英語の言い方を覚えました。
また、顔のパーツやその数の言い方をカードを使って学習しました。

元気いっぱい学習している1年生の様子です。
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