９月２４日（金）、家庭科では公開授業で「スナップを付ける」実習を行いました。ボタンやスナップ、ホックなどは、これから自分で付ける場面がけっこうあるのではないかと思います。例えば、ボタンをしっかり付けたつもりが、いざ使った瞬間にポロッと取れてしまうことなどありませんか。どうすればしっかりと付けられるのか、その「試行錯誤」の課程を振り返る力、他の場面でも応用できる力を身につけてほしいものです。
　ちなみに、隣の教室では技術科の授業を行っていました。

　９月２４日（金）、３年生の社会科の公開授業の様子です。テーマは「家庭において男女平等を実現するためには、どのようなことを心がけたらよいだろう」です。
　授業では、自分の考えをワークシートに書いたあと、少人数で意見を出し合いながらホワイトボードにまとめました。自分の考えだけでなく、他者の意見や考えを聞いて再度考えると、より考えが深まっている生徒が多くいました。

　９月２２日にFairCastでお知らせしましたが、中学校３年生および高校３年生を対象とした新型コロナワクチン接種が実施されることとなりました。FairCastでお知らせした内容は以下の通りです。
　
　小田原市では、受験等を控える中学３年生及び高校３年生を対象に新型コロナワクチン接種を実施することとしました。
　接種を希望する生徒の保護者については、市コールセンターにて「受験生の接種」とお伝えいただき、予約をお願いします。
※新型コロナウイルスワクチン接種コールセンター
　０５０−５５２６−１１５１　受験生等の予約受付時間　毎日１３時〜１７時
※当該接種に関する情報は市のＨＰをご確認ください。
　https://www.city.odawara.kanagawa.jp/emergency/...

　今日のメニューは、イワシのカリカリフライ(２本)、大根の煮物、さかなふりかけ、麦入りご飯、牛乳です。

　今年の９月２１日（火）は、十五夜でした。そして満月でした。雲が多くて、上手く写真が撮れませんでした。
　コロナ渦で、中学生もガマンが続いています。それでも、季節のうつろいを感じつつ、「中秋の名月」の見栄えに、少しでも顔を上げて目を向けていたのでしょうか。

　今日のメニューは牛乳、米粉ロールパン、チーズ入りささみフライ、ツイストマカロニのトマト煮です。
　給食で良くお目にかかるお馴染みのメニューだと思いながら献立表を見ていると、なんと９１６Kcalで、９月最高カロリーのメニューでした。？いったいどこにそんなカロリーがと食べてみると、マカロニの中には豚肉がいっぱい。あなどれません。（代理検食者）

　台風14号の接近に備えて、帰り学活後、各学年の教室の窓枠からの雨水の吹き込みや雨漏り対策をしました。声をかけると「先生やります。」という生徒やそれを見て手伝う生徒がいました。
　常に先を見通して行動し、千代中ヒーロー像『人の心を考えて行動できる人』になりましょう。

　今日のメニューは牛乳、さくら飯、鮭の塩焼き、じゃがいもと白滝の炒り煮です。今日のメニューは「和食」って感じですね。あと、お味噌汁があれば最高なんですが…。
　ところで、「じゃがいもと白滝の炒り煮」って「肉ジャガ」とどう違うのでしょう?見た目などから推察するに、水分量の違いなのでしょうか？（代理検食者）

　今日のメニューは、元気ボールの中華風煮、カレー南蛮うどん、牛乳です。

　今日のメニューは、スタミナ丼(の具)、麦入りご飯、豆腐の味噌汁、ピーチゼリー、牛乳です。
　(告知)
　ご好評をいただいているかも知れない検食コメントは、午後日課が始まる１０月１日（金）から再開したいと考えています。

　体育館の照明が水銀灯からLED照明となり、とても明るくなりました。床まで新しくしたかのような輝きを放っています。
　早く体育や部活動で使えるようになる日が待ち遠しいですね。

　「オンライン部活」を推進しようと工夫をしている１人の女子バスケ顧問がいます。いろいろ考えている様子が、何だか楽しそうでした。

　９月１４日（火）、生徒会役員選挙の公示が掲示されました。コロナ渦でも、中学校の生徒は力強く活動しています。

　今日の６校時はオンライン防災訓練です。15時に各家庭から生徒たちが担任のクラスルームを開き、オンライン授業で行いました。最初に土砂災害の映像を視聴し、万が一の場合の避難場所はどこか等々、災害に備えて考えておくことをワークシートに記入しながら授業は進められました。その後、ハザードマップを確認し、洪水や土砂災害などのケースに応じて、どこに避難すべきか、避難開始はどのタイミングか、等「わが家の避難行動マニュアル」という資料を使って考えました。
　今回の授業で学習した内容を家族の中でも共有し合い、万が一の場合の行動を考える機会になってもらえたらと思います。

　９月１４日（水）の６校時は、全校一斉のオンラインでの「防災学習」を行いました。写真は、１年生の様子です。通信環境の関係で、学校で授業を受ける生徒もいました。
　このように大きな規模でオンライン授業を展開することは、千代中学校としては初の試みでした。学習内容には、ワークシートの記入や映像資料の視聴があり、ジャムボードを使っての意見交換を計画した学年もありました。
　授業のスタートにあたって、出席確認に時間がかかったり、通信状況に左右されるのか上手く音声が伝わらないことがあったりと、各学級ごとに進行がばらつきましたが、ＩＣＴサポートの方にもお手伝いいただき、どうにか終えることができました。次のオンライン授業に向けて、よい経験になりました。

授業前の出席確認も大変でした。
写真は上から３組、２組、１組です。

　本日は家庭と学校をオンラインでつなぎ、総合的な学習の時間で『防災学習』を行いました。７月にあった熱海での豪雨により、土石流が発生。大きな被害がありました。その様子を動画で見て、自然災害の恐ろしさについて確認しました。
　千代中学区にも土砂崩れ、浸水の心配などがあります。
　次に、これからの台風などの大雨に備え、各家庭でどのような準備をしているか、避難所の確認などを行いました。
　大雨は、天気予報などである程度予測し、事前の準備ができます。これからも常に先を見通し、千代中ヒーロー像『地道な努力ができる人』になるようにコツコツやっていきましょう。
　写真は上から動画、５組、４組です。

　今日のメニューは、スパイシーチキン、ジャーマンポテト、ロールパン、牛乳です。

　本日、９月２７日以降の教育活動について小田原市教育委員会からのお知らせを配付しました。内容をご確認ください。
　なお、配付したプリントはこちらからもご覧になれます。→９月２７日以降の教育活動について

　小田原市教育委員会からのお知らせを受けて、２７日からの千代中学校の対応をまとめたプリントを配付しました。
　内容は、日課・給食・部活動・学習用端末の貸し出し・文化活動発表会「合唱コンクールの部」・お願いとお知らせ、についてです。
　また、給食につきましては「９月２７日以降の給食について」と「給食を再開する場合の申し出」についてのプリントもあわせて、ご確認ください。

配付したプリントはこちらからもご覧いただけます。→９月２７日以降の千代中の対応について
給食についてのプリントはこちら→９月２７日以降の給食について
給食の再開についてのプリントはこちら→給食を再開する場合の申し出について