１２月は、５・６年生は、体育の授業で跳び箱の学習を行いました。だんだん、「ヘッドスプリング」などの、難しい技に挑戦する子も出てきました。どの子も、自分のめあてに向けて精一杯の取り組みを行い、上達してきています。

１２月１８日（水）に、星嵜校長先生による、２回目の書き初め練習の授業がありました。子どもたちは、更に上手に丁寧な字が書けるようになっていて、素晴らしいと思いました。

１２月１７日（火）の金管タイムから、新体制での練習が開始となり、３年生も練習に加わりました。６年生が来てくれて、とても優しく教えてくれました。こうして、片浦小の伝統は引き継がれていくのだと思います。

５年生は、朝の会の日直のスピーチの新しいテーマを「２０２０年の目標」としました。今年もあと少しで終わりますので、来年をどのような年にしたいかをスピーチしてもらうことにしました。来年は、「高学年」から「最高学年」に進級しますので、悔いのないように過ごせる１年にしてほしいと願っています。

５年生は、道徳の授業で、久しぶりにNHKフォースクールの「ココロ部！」という番組を扱った学習を行いました。今回は、「だれを先に乗せる？」という題材でした。主人公のサラリーマンのコジマ君が、車で山道を通っていたところ、山道でバスが故障しているところに出くわします。代わりのバスやタクシーが来るまで１時間以上かかるというので、コジマ君は、自分の車に３人だけ乗せて行くことができると申し出ます。登場人物のうち、だれを先に乗せてあげたら良いのかを話し合いました。「思いやり」とは何なのか、あらゆる可能性を想像して、優先順位を話し合いました。

１２／１６（月）の給食です

☆☆　メニュー　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

　　　＊ソフトめん

　　　＊ミートソース

　　　＊カラフルソテー

　　　＊牛乳

☆☆☆☆☆☆☆☆　片浦小給食室　☆☆

１２／１３（金）の給食です

☆☆　メニュー　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

　　　＊ごはん

　　　＊さけの塩焼き

　　　＊なめことさつまいものみそ汁

　　　＊牛乳

☆☆☆☆☆☆☆☆　片浦小給食室　☆☆

１２／１２（木）の給食です

☆☆　メニュー　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

　　　＊麦ごはん

　　　＊酢豚

　　　＊豆腐とにらのスープ

　　　＊牛乳

☆☆☆☆☆☆☆☆　片浦小給食室　☆☆

１２／１１（水）の給食です

☆☆　メニュー　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

　　　＊ソフトフランス

　　　＊とりにくの片浦レモンじょうゆ焼き

　　　＊梅ツナスパゲティ

　　　＊きゃべつとにんじんのゆでもの

　　　＊牛乳

☆☆☆☆☆☆☆☆　片浦小給食室　☆☆

１２月１３日（金）に、金管バンドの新体制が発表されました。５年生が中心となり、片浦小の良き伝統である金管バンドを守り、引き継いでいけるように、みんなで協力して頑張っていってほしいと思います。

１２月１３日（金）朝のスポーツタイムは、長縄大会でした。各学年、自分たちの決めためあてが達成できるように、精一杯頑張りました。

１２月１２日（木）にALTのジョナサン先生が５年生の教室で授業をしてくださいました。前置詞の “on” “in” “under” “by”を使ってクイズを出してくださったり、子どもたちも自分からクイズを作って出したりして、楽しい学習の時間となりました。

１２月１２日（木）に、冬季片小カップの１回目が開かれました。運営委員さんたちが休み時間返上で準備をしてくれました。子どもたちは、なかよし班の縦割り班チームごとに、各「お店」を回ったり、体育館で色別ドッジボールをしたりして、楽しく過ごすことができました。

５年生が、算数では「速さ」の単元の学習をしています。これは、現在の６年生が９月〜１０月頃に学習した内容が下りてきたもので、難易度がやや高い学習です。子どもたちは一生懸命に学習に取り組み、自分の考えを説明することもできています。

１２月１２日（木）の朝に読み聞かせがありました。今回は、４年生と６年生にお子様がいる保護者の方が、「心の育て方」という素晴らしい本の中身を抜粋して読み聞かせてくださいました。

５年生は、社会科で「日本の工業生産の特色」の学習に入りました。子どもたちは、４大工業地帯の特色などについて、興味深く学習することができました。工業は、自動車工業だけではなく、たくさんの種類があることがわかりました。

５年生が、星嵜校長先生の書写の授業で、硬筆を学習しました。子どもたちは、校長先生のご指導のおかげで、大分鉛筆の文字も丁寧に書けるようになりました。これからも、頑張ってほしいと思います

５年生が、国語の授業で「レイチェル＝カーソン」の学習に入りました。「沈黙の春」を書いたレイチェル＝カーソンの伝記を読み、理解を深めることによって、自分の生き方を振り返ることができると良いと思います。

５年生は、現在理科で「ふりこのきまり」の学習を行っています。この日は、実験が早く終わったため、ふぞくのおもちゃで遊びました。とても楽しい癒やしの一時になったようでした。

１２月１０日（火）に、ALTのタージュ先生が来校され、５年生に “Unit7 Where is the treasure?”の導入の授業をしてくださいました。 “on” “in” “under” “by”などの、前置詞をジェスチャーを使いながら楽しく教えてくださいました。だんだん、英語の内容も難しくなってきましたが、子どもたちは、あきらめずに取り組んでいて、素晴らしいと思います。