6年 ちょうちんづくりを行いました
6月22日(水)に6年生の親子ふれあいレクリエーションがありました。親子で「小田原ちょうちんづくり」を行いました。ちょうちんづくりボランティアの方にていねいに教えていただき、みんな上手につくれました。制作したちょうちんは、7月30,31日に行われるちょうちん祭りでお堀端に展示されます。
6月24日(金)の給食ぎゅうにゅう ロールパン しろみざかなのフライ コーンクリームスープ 6月23日(木)の給食ぎゅうにゅう きじやきどん だいずのいそに 4年 図工 つなぐんぐん5年 ふれあいレク6月22日(水)の給食ぎゅうにゅう ワンタンメン にくだんごのあまからに 6月21日(火)の給食ぎゅうにゅう むぎごはん じゃがいもとしらたきのいりに ちげふうみそしる 大阪フィル ワークショップがありました
6月20日(月)に大阪フィルハーモニー交響楽団によるワークショップ(ミニコンサート)がありました。11月2日のオーケストラによる演奏を控え、金管楽器と木管楽器の違いや音の出し方など、事前に楽器のことを学びました。子どもたちは、素敵な楽器の音色に聴き入っていました。11月2日が楽しみです。
6年 小田原市体育大会がありました
6月17日(金)に城山競技場で小田原市体育大会がありました。子どもたちは、これまでの練習の成果を発揮し、一生懸命に自分の種目に取り組んでいました。友だちのがんばりを応援席で夢中で応援する姿もありました。
6月20日(月)の給食ぎゅうにゅう ビビンバどん わかめスープ はちみつレモンゼリー 6月17日(金)の給食ぎゅうにゅう グリルハムサンド ミネストローネ 6年 栄養のバランスを考えよう
6月11日(土)の家庭科の学習では、栄養教諭の先生をゲストティーチャーに迎え、栄養のバランスについて学習しました。実際の給食の献立から栄養素ごとにグループ分けし、バランスよく食べることの大切さを学びました。
6年 修学旅行発表会を行いました
6月11日(土)の土曜授業公開にあわせて、日光修学旅行発表会を行いました。各グループに分かれ、調べたこと、見てきたことなどを劇にして表現しました。替え歌をつくったり、大道具、小道具を準備したり、実物投影機を活用したりと、工夫して発表することができました。
プール開場式を行いました。
6月14日(火)の朝会でプール開場式を行いました。今年の決意を2,4,6年生の代表がスピーチした後、6年生代表が恒例のプールのかぎ開けを行いました。これから9月まで、低、中、高の学年ブロックで水泳学習を行います。
6月16日(木)の給食ぎゅうにゅう むぎごはん みそカツ けんちんじる 6月15日の給食ぎゅうにゅう にくなんばんうどん やさいのごまいため 6月14日(火)の給食ぎゅうにゅう むぎごはん さけのジンギスカンやき こおりどうふのちゅうかに 6年 体育大会に向けて朝練習を行っています
6年生は、6月6日(月)より小田原市体育大会に向けて朝練習を行っています。子どもたちは、それぞれの種目に分かれ、本番に向けて練習に励んでいます。
6月11日(土)の給食オレンジジュース チキンライス クリームシチュー 校長室だより米・小麦・トウモロコシを「世界三大穀物」と呼ぶそうですが、4番目に生産量の多い穀物が「大麦」だそうです。本校でも「麦ごはん」として給食でよく食べています。 大麦はイネ科の植物で、日本では主に二条大麦・六条大麦・ハダカ麦の3種類が栽培されているそうです。二条大麦はビールやウィスキーなどの原料に、六条大麦は麦茶や麦飯などに、ハダカ麦は麦味噌などに使われます。いずれも我が家でも馴染みのあるものばかりです。他にも青汁や麦チョコなどにも使われており、その働き者ぶりには驚きます。 大麦は秋に種をまき、苗の状態で冬を越し、初夏に収穫をするので、イネの裏作として栽培されることが多かったようです。私の親戚が農業もしていたので、子どもの頃冬になると「麦踏み」も時々見ることができました。私も面白半分でやらせてもらったことがありますが、けっこう大変なことだなと思ったことを覚えています。 ところで、給食の食材でもあるこの大麦がどのような植物なのか、子どもたちにその成長の様子を見てもらいたいと以前から思っていたのですが、今年の春に種を少し分けていただくことができました。 種をまく時期は過ぎてしまっていましたが、発芽の様子を見るだけでもいいかなと思い、学校で栽培することにしました。 少しでも大きく育って欲しいという願いが伝わったのか、今は穂をつけるまで成長しました。穂が風に揺らぐ様子は、何とも清々しく心が癒やされます。 「実り」は大麦を熱心に育てたことへの、また、大麦を大切に思う心への、自然からの「贈り物」だと思います。 今年も各学年の畑でいろいろな作物が栽培されます。子どもたちに素敵な贈り物があることを願っています。 |
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