４〜６年生がスポーツテスト（新体力テスト）に取り組みました。新体力テストの項目は、瞬発力（すばやく動き出す能力）、筋力（大きな力を出す能力）、全身持久力（運動を持続する能力）、柔軟性（大きく関節を動かす能力）…など、様々な体力を測ることができます。それぞれの記録が10点満点の点数に換算され、また、全国平均等も示されているので、自分の各能力がどのくらいの位置付けになっているのかを知ることができるのです。
　今日も、子供たちの中には、「９点だ！」「全国平均以上だ！」とうれしそうに話している子もいました。５月19日の「校長のつぶやき」でお話しした「他の子（平均）との比較（いわゆる相対評価）」、「絶対的な基準（点数）での評価（いわゆる絶対評価）」にあたります。これはこれで、とても素晴らしいことです。大いに自信をもってほしいと思います。一方で、去年の自分の記録と比較して、「こんなに記録が伸びた。」と話している子もいました。これは、「その子自身の以前と今との比較（どれだけできるようになったか…いわゆる個人内評価）」による評価です。こちらも大いに自信をもってほしいところです。
　健康の保持増進のために、体力の向上を目指してほしいということもあります。また、記録や点数を目安にして、目標を定め、得意なことを伸ばしたり、苦手なことを克服したりということにも生かしてほしいとも思います。目標達成のためにどのようなことに取り組めばよいのか、どのような運動をすればよいのか、その問題解決に向けて取り組むことが大切。挑戦する心、達成感、自己肯定感など、様々な心の働きも、生きる力としてプラスになるはず。今回のスポーツテストを１つのきっかけにしてほしいと思います。