書き初め（６年）
体育館で書き初めをしました。
「将来の夢」と力いっぱい元気な字で書きました。 
生活科「広がれ わたし」（２年）
生活科では「広がれ わたし」の学習を行っています。今回は、友達のいいところをワークシートに書いてプレゼントしました。
友達の顔を見てにこにこしながらエピソードを思い出したり、真剣にメッセージを書いたりしていました。 友達のことを考えてにっこり、友達からのメッセージを眺めてにっこり。 素敵な時間になりました！ 
書き初めの展示をしています
子どもたちが取り組んできた書き初めを、今日から１月２６日（金）まで、各学年の教室に展示しています。
１階には、校内図工展に出品した作品を展示していますので、こちらもご覧ください。 （写真は、書き初めをしている４年生と６年生です。） 
音楽の学習の様子（１・２・４年）
１年生と２年生と４年生の音楽の学習の様子です。
様子を思いうかべながら歌ったり、リズムよく楽器を演奏したり、自分と友達の声や楽器の音の重なりを楽しんだりしていました。 意欲的に活動している子どもたちの姿がありました。 
かみざらコロコロ（1年）
図工で「かみざらコロコロ」の学習をしました。コロコロ転がるように、紙皿と芯をしっかりとつけたり、きれいに色塗りをしたりしました。思った以上に転がることに、みんな驚いていました。来週は、運動場で転がしてみたいと思います。
多角形と円（５年）
５年生が算数で、多角形と円の学習をしています。
多角形の性質を理解したり、円と多角形の関係を理解したり、正多角形のかき方を理解していく学習です。 今日の２校時、３クラスとも今日の学習の課題をしっかり把握し、意欲的に学習に取り組んでいました。 自分一人でしっかり考える時間、ペアやグループでお互いの考えを出す時間、そしてみんなで話し合う時間を取りながら、理解を深めていきました。 ＊＊＊ ５年生は、最高学年になる準備をしている時期です。これから、「６年生を送る会」に向けて忙しくなります。学習も遊びもそれぞれの仕事も、５年生らしくがんばってください。 
二宮尊徳学習展示が始まりました（４年）
市内の小学校４年生が、郷土の偉人・二宮尊徳について学習したことをそれぞれの形でまとめました。 芦子小の４年生の作品も市役所２階のロビーに展示してあります。 １月２２日（月）の１２時までの展示になります。機会がありましたら、ぜひご覧ください。 
初めての書き初め（１年）
今日は、１年生になって初めての書き初めをしました。心をこめてていねいに字を書くことや字形を整えて書くことをがんばりました。静かに集中して取り組み、素敵な作品に仕上がりました。
書き初め（２年）
書き初めを行いました。
冬休みの練習の成果を発揮し、書き初めに挑戦した子どもたち。 息を整え、お手本をじっくりと見ながら真剣に文字を書いていました。 
２日目も元気よく登校しました
昨日からＰＴＡパトロールＷｅｅｋが行われています。寒さの厳しい中、ありがとうございます。今日は、職員の登下校指導も行っています。
学校２日目、子どもたちは元気に登校しました。 今日から、３年生と４年生の「あいさつ運動」も始まりました。 元気のよい、「おはようございます。」のあいさつが交わされていました。 
今年もよろしくお願いいたします
１７日間の冬休みが終わり、子どもたちが学校に戻ってきました。
今朝は、「おはようございます。」のほかに、「あけましておめでとうございます。」「今年もよろしくお願いします。」など新年のあいさつを交わしました。ちょっと恥ずかしそうに、「あけおめ〜」と言ってくれた子もいました。 ２０２４年がスタートしました。これから学校生活は、２０２３年度のまとめの時期になります。 学校初日の本日、教室では、冬休みの思い出を話し合ったり、生活目標を決めたり、席替えをしたりしました。そのあとは、テストをしたり新しい単元の学習に入ったりしました。明日からは給食も始まります。 ＊＊＊ 冬休み中の様子などで、お子さんのことで気になることがありましたら、早めに学校に相談してください。 今年もどうぞよろしくお願いいたします。 
☆新年のご挨拶☆
児童の皆さん、保護者や地域の皆様、明けましておめでとうございます。
本校は今年、開校８６年を迎えます。今年もよりタイムリーに子どもたちの学校生活の様子を紹介して参ります。 ２０２４年も、教職員一同、チーム芦子一丸となって教育活動を進めて参りますので、保護者の皆様、地域の皆様の変わらぬご協力ご支援をよろしくお願い申し上げます。 令和６年 元旦 小田原市立芦子小学校 
親子ふれあい活動（６年）
３，４時間目に親子ふれあい活動を行いました。風の強い中でしたが、親子で楽しんで運動している様子が見られました。保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございました。
朝会（安全朝会・表彰）
まず、冬休みを前に「安全について」、担当の先生から話がありました。冬休みの合言葉は、「交・誘・挨・手・火」（こうゆうあいてか）です。 ・交通ルールを守ろう。 ・誘拐・不審者に注意。 ・自分から挨拶をしよう。 ・お手伝いをしよう。 ・火事に注意！ 約束を守って、楽しい冬休みを過ごしてください。 つぎに、読書感想文コンクールと税の書道展・税の標語展の表彰式を行いました。入賞したみなさん、おめでとうございます。 
台湾交流（６年）
台湾の小学校と交流をしました。台湾の学校からは森林保全のこと、芦子小学校からは日本の行事や小田原市について紹介をしました。
緊張しながらも楽しんでいました。 
念願の校外学習（６年）
３度目の挑戦です。
念願の校外学習に行くことができました。 小田原城天守閣。天守閣の内部をよく観察し、「大改修」された部分を予想しながら記録に残すことができました。 
火事をふせぐ（３年）
社会科で「地域の安全を守る」学習をしている３年生。今日は地域にある消防施設を見学に行きました。地域のあちこちに、消防施設（消火器や消火栓など）がありました。
消防施設を探したり消火器の数を数えたり、子どもたちは熱心に見学をしました。 途中市役所に立ち寄り、小田原消防署荻窪出張所の様子も見ました。 校外学習を通して、地域には消火のための設備が整えられていることに気づきました。 
お楽しみ会（わかあし級）
12月18日月曜日の３・４時間目にわかあし級のお楽しみ会がありました。
合奏やゲームをわかあし級のみんなで行いました。合奏では、低学年が「きらきら星」、３年生以上が「ジングルベル」を発表しました。緊張している様子でしたが、これまで練習をがんばってきた成果が現れていました。ゲームでは、わかあしバスケットやじゃんけんれっしゃ、ビンゴゲームをしました。みんなでルールを守って楽しく活動できました。 
分かり合う喜び（道徳 ６年）
６年生が、道徳の学習で「相互理解」について考えました。教材文は、「ブランコ乗りとピエロ」です。
最初はいがみ合っていたサーカスをまとめるリーダーのピエロと花形スターのサムが、どうして共演できたのか、二人の気持ちを考えながら、みんなで話し合いました。 相互理解のためには、自分の考えを相手に伝えること・謙虚な心や広い心で自分と異なる意見や立場を尊重することなどを学びました。 大勢の先生方が参観しましたが、児童は、自分の考えをしっかり発表したり友達の意見を聞いたりしていました。 ＊＊＊ 放課後は、校内研究会を行いました。授業の成果と課題をまとめ、次の実践にいかしていきます。 
「命の授業」（２年）
先週、養護教諭の水川先生と松室先生による「命の授業」がありました。
命はどのようにして産まれるのかについて、イラストや紙芝居などを使って詳しく教えてもらいました。 子どもたちは、クイズに参加したり自分の知っていた知識を確認したりして、興味を持って授業に参加していました。 
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