「あいさつ運動」もいよいよ２年生から１年生に襷がわたりました。１年生はいつもより少し早く登校し、登校してくるお友達やお兄さんお姉さんを元気な笑顔のあいさつで迎えてくれています。

　「おはようございます。」写真は西門での２年生のあいさつ運動です。今日も元気な笑顔で一日が始まりました。

　ふれあい活動の一環として、６年生は本日「親子対抗運動会」を開催しました。
全員での体操の後、キャタピラ、綱引き、２人３脚などを行い、親子でふれあいながら競技を楽しみました。「保護者の皆さんのパワーはすごかったです。」と担任が驚いていました。残念ながら、楽しみにしていたのですがこの日インフルエンザで参加できなかった職員もいましたが、短い時間でみんなで楽しむことができました。保護者の皆様には平日のお忙しい中をご参加いただきありがとうございました。卒業まであと３４日、あといくつ学習や思い出を積み重ねることができるか、６年生のチャレンジはさらに続きます。

　今日から２年生の「あいさつ運動」が始まりました。校門の前で２列に並び登校してくる友達を元気なあいさつで迎える姿があります。今日も笑顔で芦子の一日が始まりました。

　三連休の翌日ですが、３年生が今日も元気にあいさつ運動を行っています。あいさつ運動の襷は３年生から今度は２年生に引き継がれます。３年生お疲れ様でした。

　２月１３日(火）から２６日(月）正午まで、市役所ロビーで各学校の二宮尊徳学習の成果物が展示されています。本校の４年生の学習成果も展示されています。ご都合がつきましたらぜひお出かけください。

　あいさつ運動(３年生）
　写真は今日参加してくれた３年生です。西門は日が当たらないのでとても寒いですが、元気な笑顔のあいさつで一日が始まりました。３年生は連休明けの１３日が最終日。よろしくお願いします。頑張れ！３年生。
　

　今日のお昼休みは、異学年交流「なかよしタイム」です。５年生の新リーダーを中心に６年生に送るためのプレゼントをつくっています。上は新リーダー５年生がこれからやることをていねいに説明しているようすです。下は６年生の名前が入ったカードにメッセージを書いているようすです。もうすぐ学校も出会いと別れの季節を迎えます。

　「あいさつ運動(３年生）」
　４年生からタスキを引き継ぎ、今日から３年生があいさつ運動を行っています。門の両側に分かれて登校してきた全校児童を迎えます。登校してくる友達が３年生のあいさつでさわやかな気持ちになれるよう、あと２日間よろしくお願いします。

　今日は朝会です。校長が読み聞かせを行いました。学校評価で保護者の皆様からいただいた、芦子の子どもたちに身につけさせたい道徳的価値のアンケート結果を受けて、この絵本を選びました。
　絵本の題は「いのちをいただく」です。全校児童が静かに聞いてくれました。寒い体育館でしたので、子どもたちから感想を聞くことはしませんでしたが、学級に戻って、お家に帰って、今日のお話で感じたことをぜひ誰かに話して欲しい、いのちの大切さをしっかり受け止めて欲しいと願い、今日の朝会を終了しました。

　節分、立春を過ぎましたが今日も厳しい寒さです。
　今日５日は４年生最終日のあいさつ運動でした。８日からはあいさつ運動が３年生に引き継がれます。今日まで４年生お疲れ様でした。笑顔のあいさつで芦子の一週間が始まりました。

　「おそうじを頑張っています」という２年生のお便りがありました。どんな掃除をやっているのか取材に行きました。するとはっきり自分の分担が決まっていて、はなしもせずにおそうじに取り組む２年生の姿がありました。ぞうきんがけをしている人が「ねえ、ここにゴミが落ちているよ」と伝えると、すぐにそこに行きほうきををやり直すというみごとなチームワークが見られます。なるほどすごいぞ！と感心させられました。２年生頑張っています。

　今日は午後から「就学時保護者説明会」を体育館で行いました。５年生は、体育館の準備や園児を教室内に誘導し、さまざまな遊びでもてなしました。いよいよ私たちが芦子小学校を引き継いでいくんだという自覚も感じられ、いすや机の準備も手ぎわよく行ってくれました。１１月の異学年交流の「なかよしハイク」もこの５年生がきっと頑張ってくれることでしょう。今日は５年生が大活躍の一日でした。

　それぞれの学年がまもなく一つずつ進級します。人との生活の中ではどんな行動が望ましいのかを学ぶため、エンカウンターを２年生が２クラス合同で行いました。２つの集団ゲームを行い、学習の最後ではどのような工夫ができたのか、どうすると新しく組んだ人とうまくいくのかなどの振り返りも行いました。このような活動を通して多くの人と関わりや出会いの中での自分の行動など豊かな心の育成をめざします。

　５年生からタスキを引き継ぎ、今日から４年生のあいさつ運動が始まりました。４年生は自分たちの学習発表をはじめ、先週から大活躍の日々です。４年生の元気な笑顔のあいさつで一日が始まりました。

　校外学習で「伊勢原市立子ども科学館」に行きました。朝グラウンドに集合するように伝えると寒い中でも自分たちで列を作り、４年生らしい素晴らしい姿で待つことができました。
　子ども科学館ではたくさんのアトラクションを体験し、科学の力を楽しみました。「これすごい！」「難しいな。」など、子どもたちからさまざまな感想が聞かれました。またプラネタリウム鑑賞では、冬の夜空に見える星座や皆既月食のことなど、大切なことを学習することができました。
　１日を通して、子どもたちにとって有意義な時間になったと思います。
　保護者の皆様には、朝早くからのお弁当の準備など、ありがとうございました。

１月２５日（木）に、４年生が体育館で総合学習発表会を行いました。小田原で有名な偉人である「二宮尊徳」について講師の先生に話を聞いたことをもとに、本やパソコンを使って調べ、グループごとに模造紙や紙芝居・すごろくなどにまとめて発表しました。二宮尊徳の取り組みや生き方などを調べていくうちに、これからの自分にどう生かしていくかを考えることができる充実した学習になったと思います。発表では、それぞれのグループが資料の見せ方を工夫しながら保護者の方に伝わるように一生懸命発表しました。

　１月も最後の週になりました。今日はほんの少し寒さもやわらいでいるようです。月曜日なので「お話マムさんの読み聞かせ」から始まります。写真は５年生のあいさつ運動です。元気な笑顔のあいさつで芦子の一週間が始まりました。

　６年生からのバトンを受けて、今日から５年生が朝のあいさつ運動を行っています。５年生の皆さんよろしくお願いします。

　今日も氷点下です。でも芦子の子は元気です。朝、グラウンドでは氷の厚さを確かめている児童がいました。正門近くでは霜柱を自慢げに見せに来た児童もいました。３年生は過日のかまぼこの体験作りの体験をもとに、今日はかまぼこの工場へ調べ学習に出かけました。今日も笑顔で芦子の一日が始まりました。